| 教学单元 |
单元教学内容与目标 |
| 敏捷软件开发概述（3学时） |
介绍敏捷方法的适用范围，产生由来，主要的方法以及发展趋势，让学员对敏捷方法有大致的感觉，知道敏捷方法是什么和不是什么。 |
| 如何建立一个敏捷团队（1.5学时） |
介绍团队的组成，各个角色的职责，要求，和协作方式。通过案例分析，讲解目标驱动的团队管理方法，敏捷团队管理技巧。 |
| 演练：敏捷项目实战（1.5学时） |
通过模拟项目的演练，熟悉敏捷管理和开发的特点，理解团队和客户、团队中各角色之间的职责和有效协作方式；理解敏捷项目的生命周期各阶段的重点和实践方式；课程回顾和复习。 |
| 敏捷需求管理方法（1.5学时） |
介绍敏捷需求管理过程、原则和实践，教导学员亲自尝试编写用户故事，及估算需求成本和优先级。 |
| 敏捷项目计划和管理方法（1.5学时） |
介绍敏捷项目计划方法，制定发布计划和迭代计划，介绍敏捷项目过程中的基本团队活动和相关会议。 |
| 项目启动和迭代启动（1学时） |
介绍项目启动前夕必须的准备工作。 |
| 质量驱动的开发（2学时） |
从质量的角度来论述软件开发方法，介绍如何平衡产品质量和交付速度；练习：质量驱动开发实践（模拟项目）；现场答疑和问题解决。 |
| 多团队敏捷协作（1.5学时） |
介绍多个开发团队如何克服环境约束（分布于不同位置、工作在不同时区等），运用敏捷方法进行分工协作。 |
| 敏捷时间管理方法（1.5学时） |
介绍如何讲敏捷的思想运用于个人和团队的时间管理中，如何运用Time-boxing、Quick
feedback等技术进行有效的时间管理。 |
| 敏捷项目回顾（1.5学时） |
介绍敏捷团队中重要的回顾和内省活动，帮助团队在安全、积极的气氛中进行自我改进。 |
| 全部课程回顾（1.5学时） |
全体学员与讲师一起对整个培训课程进行回顾和总结；现场答疑和解决问题。 |
