项目管理核心工具应用实战

课程背景
    在项目管理实际工作中,需要用到大量的工具、技术和方法,这些工具作为提高执行效率、合理利用资源的有效手段,已经被越来越多的企业所采用。大量的企业也进行过多次系统的项目管理培训,其项目管理人员都具有一定的项目管理基础,但在实际工作中却总感觉有心无力,工具无法使用,导致项目经理在实践中会遇到各种各样的问题,而企业在项目管理中也遇到很大阻力,无法系统化地应用项目管理工具。
    本课程完全面向应用实践,旨在解决企业在项目管理实践中出现的各种实际问题,帮助项目经理掌握成功项目管理的核心工具。
培训目标
·经过实战,获得具有实用价值的工具指南,真正得心应手地用于项目管理工作。
·经过实战,获得实际项目工作中经常出现的27个问题的解决方法,提高项目管理的整体水平。
·与具有丰富实践经验的专家进行双向交流,结合项目管理实践中遇到的问题进行研讨。
培训对象
·项目经理、项目集经理、项目管理办公室成员。
·项目管理从业人员、项目参与人员。
·企业中高层管理者。
学员基础
·本课程要求学员具有一定的实际项目管理意识和经验,能够就自己在工作中的问题进行思考。
主要特点
·资深专家授课、互动案例教学、实战项目运作。
·举案说法,理论联系实际,宣教研讨并重。
教学大纲
        整个课程时间为2天,每天5学时,每学时70分钟。下面列出的是通用的教学大纲,希赛教育所有内训课程都可以根据客户的需求进行个性化定制。    我要定制课程>>>
教学单元 单元教学内容 解决实际工作中遇到的问题
第1单元:立项与风险管理
(时间:210分钟)
1、SWOT分析
2、成本效益分析(净现值分析、投资回收期、投资收益率、内部收益率)
3、风险概率与影响评估
4、项目决策技术(期望货币价值、决策树分析、决策表分析)
5、敏感性分析(龙卷风)
1、从内部优势与劣势、外部机会和威胁等不同角度进行分析,组织是否应该立项?
2、从财务角度分析,项目的经济收益如何?
3、项目可能面临哪些风险,这些风险对项目的可能影响如何?
4、当项目面临多种选择时,如何是好?
5、影响项目的因素有很多,项目经理重点关注哪一个?
第2单元:项目估算方法
(时间:70分钟)
6、类比估算法
7、Delphi(德尔菲法)
8、三点估算法
6、如何凭借过去的经验来估算项目的规模、成本?
7、如果项目团队没有类似经验,如何进行项目估算?
8、估算是不准确的,那么,如何让估算值更接近实际值,使之更加合理?
第3单元:制定进度控制
(时间:250分钟)
9、WBS(工作分解结构)
10、PDM(紧前关系绘图法)、ADM(箭线图法)
11、CPM(关键路径法)
12、PERT(计划评审技术)
13、储备分析(预留时间、缓冲时间、储备金)
14、关键链法
15、资源平衡
16、滚动式计划
9、如何将一个大项目分解为子项目?
10、如何将一个子项目分解为各项工作?
11、如何确定项目分解后的多种工作之间的依赖关系?
12、某项工作是否有机动时间,是否可以延误?
13、如果资源不受限,整个项目的工期是多少?
14、如果某项工作发生延误,对整个项目有什么影响?
15、在估算的基础上计算出来的项目工期现实吗?
16、项目在某个时间内完工的可能性有多大?
17、项目为什么要预留缓冲时间或资金?预留多少?
18、如果项目资源受限,整个项目的工期该如何?
19、如果计划的资源不能到位,或者因为不可抗力导致项目受阻,该怎么办?
20、计划赶不上变化,该如何应对?
第4单元:项目成本控制
(时间:140分钟)
17、EVM(挣值管理)
18、偏差分析(挣值曲线)
19、预测技术(完工尚需成本、完工尚需时间、完工估算、完工尚需绩效指数)
20、DIPP(项目绩效指数)
21、在项目实施过程中,如何判断项目进度是否延误?成本是否超支?
22、项目偏差已经分析出来,接下来该采取什么措施来补救?
23、就项目实施过程中的某个时间点来看,做完整个项目还需要多少成本,需要多长时间?
24、按照目前的进度和开支,做完整个项目一共需要花多少时间,需要花多少成本?
25、项目进行过程中,如何判断是该继续还是该停工?
26、项目立项时分析结果显示“有利可图”,为什么进行过程中就“无利可图”了?
27、当组织同时实施多个项目时,如果资源不足该如何决策?
第5单元:课程总结
(时间:30分钟)
讲师总结,学员反馈 学员与讲师就工作中的具体实际问题进行再沟通
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