2017年下半年幼儿教师资格证考试《保教知识与能力》试卷【绝密】（一）

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  一、单选题

1、幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段是( )。

A.学习

B.游戏

C.劳动

D.生活

2、1岁半的儿童只能集中注意( )。

A.10～15分钟

B.8～10分钟

C.5～8分钟

D.15～20分钟

3、现代儿童心理学证明，儿童在( )已经具备人类基本的感觉和知觉。

A.新生儿期

B.婴儿晚期

C.幼儿初期

D.胎儿期

4、可了解儿童生长发育及健康状况，以鉴定儿童是否适合过集体生活，并预防将传染病带入托幼机构的健康检查是( )。

A.儿童入所(园)前体格检查和儿童人所(园)前家庭访视

B.工作人员入所(园)前体格检查

C.定期儿童体格检查

D.晨间检查及全日健康观察

5、下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中，表述不正确的是( )。

A.能符合幼儿的年龄特征，配合幼儿的生活经验和认知水平

B.能引发和满足幼儿的兴趣和需要

C.能反映时代发展特征，有利于幼儿的后续学习和长远发展

D.不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素

6、我国幼儿园的教学是( )。

A.幼儿的活动

B.教师的活动

C.幼儿与教师的活动

D.个别活动

7、属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是( )。

A.活泼好动

B.思维具体形象

C.好学、好问

D.认知依靠行动

8、以下对托幼园所卫生保健工作的任务描述错误的是( )。

A.减少体育锻炼，保证儿童的人身安全

B.建立合理的生活制度，加强生活护理及教养，促进入托(园)儿童的身心健康

C.创设良好的生活环境，园舍、场地、设施等应符合安全、卫生和教育的要求

D.建立健康检查制度，并对儿童进行生长发育监测，对发现的问题及时进行医学矫治

9、语言领域教学活动环境创设的要求不包括( )。

A.提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料

B.利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境

C.提供促使幼儿“多说”的示范

D.创设使幼儿“敢说”的环境气氛

10、帮助儿童学习新词，理解词语的意义，教师应采取( )教育活动方法。

A.描述法

B.故事法

C.表演法

D.直观对应法

二、问答题

1、对幼儿教育活动的评价应重点考查哪些方面?

2、培养学前儿童的想象力应从哪些方面人手?

三、论文题

试分析学前班教育小学化倾向的危害及原因，并提出改革建议。

四、案例分析题

材料1：

一所幼儿园大型体育器械场地原先曾经长满厚实绿草，用今天最时髦的眼光来看，这些草几乎清一色属于“野火烧不尽”的品种。若干年前，由于那时的时髦眼光看着那些植物只觉得过于“土气”，于是在某一年的暑假，幼儿园全体教师牺牲了休息时间对这些野草进行“挖地三尺”的清剿，甚至为了能够彻底“斩草除根”还补充采用了开水深灌的战术。最后，艰苦的奋战终于迎来了场地沙土化和水泥化的成果……可接下来的时髦.又换成了“园林化”，但引进的高级草坪只能看不能踩，常种常秃……再换成人造地毡，还是不能解决弹性差、不安全的问题，且又费用昂贵……最后不得不任由其还原成沙地……这时.许多人自动地开始时常怀念起那些曾经覆盖在场地上的厚实野草们来……

问题：

(1)分析案例中幼儿园环境创设违背了哪些原则?

(2)请提出相应的改进建议。

材料2：

一位教师在引导学前儿童研究“鸟的本领”时.制定的教育目标是：帮助学前儿童了解鸟的各种本领以及鸟的一些生活习性。可是活动刚刚进行不久，当一些小朋友看到一本有关鸟和飞机的图书时.忽然对飞机产生了浓厚的兴趣：“飞机这么重怎么能飞?”“飞机的翅膀不会动怎么飞呢?”教师认为这也是一个极好的探索内容.它不仅可以延续人和自然的关系问题——因为飞机就是从鸟的飞行中找到灵感而发明出来的，而且可以进一步发展学前儿童探索问题的能力。于是，就及时地调整了教育目标，提供了玩具飞机、图片、VCD等材料，满足学前儿童探索飞机靠什么起飞、怎么飞的愿望。

问题：

通过该案例你认为教师在制定学前儿童科学教育活动目标时应该怎么做?

五、设计题

学前儿童中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现，而成人后的各种视力问题也多由小时候的不良习惯所造成。请以“保护眼睛”为主题设计大班的活动计划。

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