2014上半年软件设计师考试下午真题加答案(三)

软件设计师 责任编辑:长颈鹿 2016-10-25

添加老师微信

备考咨询

加我微信

摘要:下午试题,是软件设计师考试的一大难点,除了掌握对应的知识点外,还要多做历年软考真题来巩固学过的知识点,希赛小编为大家整理了2014上半年软件设计师考试下午真题,希望对大家有所帮助。

>>>>>2016下半年软考考前串讲网络班特惠开班!讲师解析知识点,赠送历年真题!


    下午试题,是软件设计师考试的一大难点,除了掌握对应的知识点外,还要多做历年软考真题来巩固学过的知识点,希赛小编为大家整理了2014上半年软件设计师考试下午真题,希望对大家有所帮助。

      试题三(共15分)

      阅读下列说明和图,回答问题l至问题3,将解答填入答题纸的对应栏内。

      【说明】

      某高校图书馆欲建设一个图书馆管理系统,目前已经完成了需求分析阶段的工作。功能需求均使用用例进行描述,其中用例“借书(CheckOutBooks)”的详细描述如下。

      参与者:读者(Patron)。典型事件流:

      1.输入读者ID;

      2.确认该读者能够借阅图书,并记录读者ID;

      3.输入所要借阅的图书ID;

      4.根据图书目录中的图书ID确认该书可以借阅,计算归还时间,生成借阅记录;

      5.通知读者图书归还时间。

      重复步骤3-5,直到读者结束借阅图书。备选事件流:

      2a.若读者不能借阅图书,说明读者违反了图书馆的借书制度(例如,没有支付借书费用等)

      ①告知读者不能借阅,并说明拒绝借阅的原因;

      ②本用例结束。

      4a.读者要借阅的书无法外借

      ①告知读者本书无法借阅;

      ②回到步骤3。

      说明:图书的归还时间与读者的身份有关。如果读者是教师,图书可以借阅一年;如果是学生,则只能借阅3个月。读者ID中包含读者身份信息。

      现采用面向对象方法开发该系统,得到如图3-1所示的系统类模型(部分);以及如图3-2所示的系统操作“checkOut(bookID)(借书)”的通信图(或协作图)。

      问题3.1根据说明中的描述,以及图3-1和图3-2,给出图3-1中C1~C4处所对应的类名(类名使用图3-1和图3-2中给出的英文词汇)。

      答案:

      C1:Patron

      C2:Book

      C3:Catalog

      C4:Check out Session controller

      问题3.2根据说明中的描述,以及图3-1和图3-2,给出图3-2中M1~M4处所对应的方法名(方法名使用图3-1和图3-2中给出的英文词汇)。

      答案:

      M1():getforcheck(bookID)

      M2():isFaculty()

      M3():circulates()

      M4():recordBookLoan

      问题3.3用例“借书”的备选事件流4a中,根据借书制度来判定读者能否借阅图书。若图书馆的借书制度会不断地扩充,并需要根据图书馆的实际运行情况来调整具体使用哪些制度。为满足这一要求,在原有类设计的基础上,可以采用何种设计模式?简要说明原因。

1.png

      答案:

      应采用策略模式,策略模式的优势在于,可以灵活的添加对同一问题的不同处理方案,这与题目要求非常吻合。


    返回目录:2014上半年软件设计师考试下午真题汇总


    希赛软考网,拥有十四年软考培训经验,希赛网一直坚持自主研发,将丰富的软考培训经验有效融入教程研发过程,自成体系的软考在线题库软考历年真题)、软考培训教材软考视频教程,多样的培训方式包括在线辅导面授、和,使考生的学习更具系统性,辅导更具针对性。采用全程督学机制,,软考平均通过率在全国。

更多资料
更多课程
更多真题
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!

软考备考资料免费领取

去领取