软考程序员下午试题每日一练(七)

程序员 责任编辑:周烈定 2018-09-25

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摘要:今天希赛网软考频道小编为大家准备了软考程序员下午试题每日一练(七),更多软考程序员下午试题请关注希赛网软考频道。

阅读以下说明和C程序,填充程序中的空缺,将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】

正整数n若是其平方数的尾部,则称n为同构数。例如,6是其平方数36的尾部,76是其平方数5776的尾部,6与76都是同构数。下面的程序求解不超过10000的所有同构数。

己知一位的同构数有三个: 1,5,6,到此二位同构数的个位数字只可能是1,5,6这三个数字。依此类推,更高位数同构数的个位数字也只可能是1,5,6 这三个数字。

下面程序的处理思路是:对不超过10000的每一个整数a,判断其个位数字,若为1、5或6,则将a 转换为字符串as,然后对a进行平方运算,并截取其尾部与as长度相等的若干字符形成字符串后与出比较,根据古们相等与否来断定a是否为同构数。

【C 程序】

#include<stdio.h>

#include<stdlib.h>

#include<string.h>

int  myitoa(int ,char  *);  /*将整数转换为字符串*/

/* right取得指定字符串尾部长度为lergth的子串,返回所得子串的首字符指针*/

char  *right(char*,  int  length);

int main __(4)__

{

int a ,t;  int  len;

char as[10] ,rs[20];

printf("[1 ,l0000]内的同构数: \r");

for(a=1;a<=10000;a++)  {

t =   (1) ;  /*取整数a的个位数字*/

if (t!=1&& t!=5 && t!=6)  continue;

len  =  myitoa(a ,as);  /*数a转换为字符串,存入as */

myitoa(a*a, rs);  /*数a的平方转换为字符串,存入rs */

/*比较字符串as与rs末尾长度为len的子串是否相等*/

if ( strcmp (as ,  (2) )==0 )  /*若相同则是同构数并输出*/

printf("%s的平方为%s\n" ,as,rs);

}

return 0;

}

int  myitoa(int num ,char *s)  /*将整数num转换为字符串存入s */

{

int i ,n  =  0;

char ch;

/*从个位数开始,取num的每一位数字转换沟字符后放入s[] */

while  (num) {

s[n++]  = (3)  + '0' ;

num = num/10;

}

s[n]='\0';

for(i=0;  i<n/2;  i++) {  /*将s中的字符串逆置*/

(4)  ; s[i] = s[n-i-1]; 5 [n-i-1] = ch;

}

return  n;  /*返回输入参数num的位数*/

}

char *right(char *.ms ,int  length)

/*取字符串ms尾部长度为length的子串,返回所得子串的首字符指针*/

{

int i;

for( ; *ms; ms++);  /*使ms到达原字符串的尾部事*/

for(  i=0;  i<length;  (5) );/*使ms指向所得子串的首部字符*/

return  ms;

}


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