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[单选题]

某企业在推行目标管理中,提出了如下的目标:“质量上台阶,管理上水平,效益创一流,人人争上游。”该企业所设定的目标存在着()的缺陷。

A.目标缺乏鼓动性

B.目标表述不够清楚

C.目标无法考核

D.目标设定得太高

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更多“某企业在推行目标管理中,提出了如下的目标:“质量上台阶,管理上水平,效益创一流,人人争上游。”该企业所设定的目标存在着()的缺陷。”相关的问题

第1题

某企业在进行目标管理中,提出了如下的目标“质量上台阶,管理上水平,效益创一流”企业设立的目标存在()。

A、目标缺乏鼓动性

B、目标设立太高

C、目标无法考核

D、目标表述不够清楚

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第2题

美国彼得·德鲁克所写的()被公认为是最早论述目标管理的著作,他在该书中提出了“目标管理和自我控制”的主张。
美国彼得·德鲁克所写的()被公认为是最早论述目标管理的著作,他在该书中提出了“目标管理和自我控制”的主张。

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第3题

管理大师彼得 · 德鲁克在 () 一书中提出了目标管理和自我控制的主张。

A.《公司的概念》

B.《卓有成效的管理者》

C.《管理的实践》

D.《创新与企业家精神》

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第4题

柏拉图在《__________》中提出了自己的教育思想
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第5题

麦格雷戈在()一书中提出了著名的“X-Y”理论。A.《科学管理原理》B.《工业管理与一般管理》C.《管理实践》

麦格雷戈在()一书中提出了著名的“X-Y”理论。

A.《科学管理原理》

B.《工业管理与一般管理》

C.《管理实践》

D.《企业的人性方面》

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第6题

儒家早期经典《礼记》中提出了“民惟邦本,本固邦宁”的理念。()

儒家早期经典《礼记》中提出了“民惟邦本,本固邦宁”的理念。()

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第7题

泰勒在《课程与教学的基本原则》一书中提出了课程开发的基本原理。该原理最大的不足在于()。A.操作

泰勒在《课程与教学的基本原则》一书中提出了课程开发的基本原理。该原理最大的不足在于()。

A.操作性不强

B.过分强调预设性目标

C.评价关注焦点单一

D.不容易实施

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第8题

泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的“目标模式”,这一模式主要局限在于()。

A.程序不清晰

B.过分强调预设性目标

C.缺乏逻辑性、系统性

D.不重视课程评价环节

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第9题

阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了“不成熟­—成熟理论”。()

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第10题

1982年9月1日至11日,中国共产党第()次全国代表大会在北京举行。邓小平同志在开幕词中提出了“走

1982年9月1日至11日,中国共产党第()次全国代表大会在北京举行。邓小平同志在开幕词中提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的重要思想。

A.十一

B.十二

C.十三

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