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[单选题]

抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这些特征出现在().

A.少年期

B.青年初期

C.青年晚期

D.成年期

答案
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更多“抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这些特征出现在().A.少年期B.青年初”相关的问题

第1题

抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这些特征出现在()。A.少年期
抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这些特征出现在()。

A.少年期

B.青年初期

C.青年晚期

D.成年期

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第2题

抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这些特征出现在()。
抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这些特征出现在()。

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第3题

青年初期的学生智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化, 开始出现()A.形象思
青年初期的学生智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化, 开始出现()

A.形象思维

B.动作思维

C.辩证思维

D.直觉思维

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第4题

青年初期的学生智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现()
青年初期的学生智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现()

A.形象思维

B.动作思维

C.辩证思维

D.直觉思维

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第5题

抽象思维已从经验型向理论型转化,开始出现辩证思维的是()。

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年初期

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第6题

青年初期心理发展的特征是()。

A.智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,出现了辩证思维

B.道德感、理智感与美感都有了深刻的发展

C.形成了理智的自我意识

D.心理活动的随意性显著增长

E.对未来充满理想,但有时也会出现与生活相脱节的幻想

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第7题

()思维已从“实验型”向“理论型”转化

A.抽象逻辑

B.具体形象

C.辩证

D.单维

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第8题

青年阶段心理发展的主要特征()。

A.青年人感知、记忆、想象能力均达到成熟水平

B.抽象逻辑思维是假设的、形式的和反省的思维

C.逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

D.青少年的情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征

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第9题

学生的抽象逻辑思维开始由经验型水平向理论型水平转化的年龄阶段是在()。

A.高中二年级

B.高中三年级

C.初中二年级

D.初中三年级

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