题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
案例描述:为改善儿童缺铁性贫血的患病情况,某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施,分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查,并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。对该项目中的血红蛋白值进行分析可采用()统计方法。
A.t检验
B.方差分析
C.卡方检验
D.非参数检验
答案
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A.t检验
B.方差分析
C.卡方检验
D.非参数检验
第1题
A.健康知识知晓率
B.伤残调整生命年
C.营养知识均分
D.生活质量指数
第2题
A.Epi info
B.Excel
C.Epidata
D.SAS
第5题
A.营养教育执行情况
B.营养教育的覆盖面
C.社区人群的满意程度
D.工作人员的工作质量
第7题
请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是:
1.提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。
2.提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。
3.建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。
此干预项目效果评价的指标是什么?
第8题
A.营养教育
B.社区营养监测
C.母乳喂养
D.儿童保健食品
第9题
请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是:
1.提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。
2.提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。
3.建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。
用什么统计方法对结果进行比较?