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[单选题]

健康促进计划设计的目标人群中预期接受健康教育以后将直接采纳所建议的健康行为的人群是()。

A.直接目标人群

B.一级目标人群

C.二级目标人群

D.三级目标人群

答案
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更多“健康促进计划设计的目标人群中预期接受健康教育以后将直接采纳所建议的健康行为的人群是()。A”相关的问题

第1题

健康教育与健康促进的关系是

A.健康促进是健康教育的核心

B.健康促进能够代替健康教育

C.各自有不同的工作目标不能相互代替

D.健康促进是高级阶段的健康教育

E.健康教育是落实健康促进目标的具体行动

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第2题

健康教育的工作目标是A、改变不健康的观念B、增强健康意识C、传播健康知识D、建立健康行为E、促进健康

健康教育的工作目标是

A、改变不健康的观念

B、增强健康意识

C、传播健康知识

D、建立健康行为

E、促进健康

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第3题

下列关于社区健康教育的描述中,哪项是错误的A.健康教育的对象是社区人群B.健康教育的目标是促进

下列关于社区健康教育的描述中,哪项是错误的

A.健康教育的对象是社区人群

B.健康教育的目标是促进社区健康

C.政府的行政措施必须先行

D.是有组织、有计划、有评价的过程

E.目的是提高群体的健康水平

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第4题

健康教育策略的核心是()。

A.针对性解决个人问题

B.使人们采纳健康行为的意愿得以实现

C.促进健康行为

D.教育人民形成有益于健康的认知和技能

E.通过群体的教育来影响其中的个体

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第5题

社区健康教育的最终目的是:

A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能

B.引导和促进人们树立健康观念

C.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康

D.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式

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第6题

关于健康教育与健康促进的关系正确叙述的是()A.健康促进是健康教育的核心B.健康促进以健康教育

关于健康教育与健康促进的关系正确叙述的是()

A.健康促进是健康教育的核心

B.健康促进以健康教育为先导

C.健康教育对健康促进起维护和推动作用

D.与健康促进相比,健康教育融客观的支持和主观的参与于一体

E.健康教育是健康促进的深化与发展

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第7题

下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是A.评价是将客观实际与目标进行比较的过程B

下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述,不正确的是

A.评价是将客观实际与目标进行比较的过程

B.评价可保证计划执行的质量

C.评价通常在项目的总结阶段进行

D.评价的方法之一是建立监测系统

E.评价可改进专业人员的工作

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第8题

关于健康教育和健康促进关系的正确表述是A.健康教育是健康促进的重要组成部分B.健康促进减弱了健

关于健康教育和健康促进关系的正确表述是

A.健康教育是健康促进的重要组成部分

B.健康促进减弱了健康教育的力度

C.健康教育和健康促进是相同的概念

D.健康教育比健康促进内涵更广泛

E.健康促进是健康教育的重要组成部分

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第9题

关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是A.健康促进是健康教育的核心内容B.健康教育对健康

关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是

A.健康促进是健康教育的核心内容

B.健康教育对健康促进起着维护和推动作用

C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容

D.健康教育是健康促进的深化与发展

E.健康促进要以健康教育为先导

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第10题

关于健康教育与健康促进的关系,下列哪项是错误的()

A.健康教育是健康促进的基础

B.健康促进以健康教育为先导

C.健康教育向健康促进发展

D.健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性

E.健康促进需要健康教育来推动和落实

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第11题

关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是

A、以社区为单位

B、以促进社区居民健康为目标

C、以社区人群为教育对象

D、有组织、计划、有评价的健康教育活动

E、以社区医疗机构为单位

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