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在"能存八动之变,五胜更立"中,"存"之义为()A、存在B、存心C、察看D、存有

在"能存八动之变,五胜更立"中,"存"之义为()

A、存在

B、存心

C、察看

D、存有

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更多“在"能存八动之变,五胜更立"中,"存"之义为()A、存在B、存心C、察看D、存有”相关的问题

第1题

关于蛋白质工程的说法错误的是()

A.蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构,使之更加符合人类的需要

B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子结构

C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

D.蛋白质工程又称为第二代基因工程

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第2题

下列关于蛋白质工程的说法错误的是()

A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类的需要

B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构

C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又被称为第二代基因工程基因结构

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第3题

某股权投资基金认缴总额五亿元,于基金设立时一次缴清。门槛收益率为8%并按照单利计算,超额收益为
二八模式并不实行追赶机制,在不考虑管理费、托管和税收等费用的情况下,基金存续期五年后所有投资退出,基金清算可分配总金额为八亿元,则基金管理人与投资者分别获得分配金额为()。

A.管理人分配获得0.5亿元,投资者分配获得7.48亿元

B.管理人分配获得0.6亿元,投资者分配获得7.4亿元

C.管理人分配获得0.2亿元,投资者分配获得7.8亿元

D.管理人分配获得0.8亿元,投资者分配获得7.2亿元

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第4题

党的十九大报告指出,加强纪律教育,强化纪律执行,让党员、干部(),习惯在受监督和约束的环境中工作生活。()。

A.立规矩

B.知敬畏

C.存戒惧

D.守底线

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第5题

●在存储管理中,采用覆盖与交换技术的目的是 (11) 。(11)

A.利用辅存解决主存容量不足的矛盾,提高主存利用率

B.利用辅存提高CPU的利用率

C.利用辅存节省主存空间

D.将一个以上的作业放入主存,使之处于运行状态

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第6题

在存储管理中,采用覆盖与交换技术的目的是A.利用辅存,提高主存利用率B.利用辅存提高CPU的利用率C

在存储管理中,采用覆盖与交换技术的目的是

A.利用辅存,提高主存利用率

B.利用辅存提高CPU的利用率

C.利用辅存节省主存空间

D.将一个以上的作业放入主存,使之处于运行状态

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第7题

我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”,这样的教师才会“教存”。这说明教师职业道德中的以身作则,为人师表。()
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第8题

留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。宋元时期以“留白”而出名的画家有马远和()。

A.张择端

B.苏轼

C.赵佶

D.夏圭

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第9题

下列四组诗句分别反映了中国古代四种传统节日习俗,其起源与佛教没有直接关联的是:

A.谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来

B.今朝佛粥交相馈,更觉江村节物新

C.风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来

D.道场普渡妥幽魂,原有盂兰古意存

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第10题

留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在中,要求教师()

A.把任何道理都对学生说透、说尽

B.对学生放之任之

C.留给学生独立的空间,让学生有自我反省的机会

D.抓紧课堂,放松课外

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第11题

留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的&8220;空白&8221;,以营造出&8220;此处无物胜有物&8221;之境。宋元时期以&8220;留白&8221;而出名的画家有马远和()

A.张择端

B.苏轼

C.赵佶

D.夏圭

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