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萨卡罗普洛斯“费用-收益”分析法,计算教育经济效益的方法。希腊经济学家萨卡罗普洛斯提出。他在《25国高等教育经济收益》、《教育经济收益:一个国际比较》、《教育计划的过去、现在和将来》等著作中论述了教育经济学的研究成果:(1)平均收入越低的国家,教育社会收益越大;(2)个人教育收益率总是大于社会收益率;在教育问题上人们从经济利益的角度作出反应。(3)教育对均衡收入所起的作用很小;(4)家庭社会地位对学生就业和劳动所得具有影响;(5)国家应注意教育费用的有效使用和补贴等。并在研究了53个国家教育经济效益资料基础上,提出了计算教育经济效益“费用-效益分析法”。
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