本题考查幼儿法律法规中的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的条规
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中强调教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
幼儿是独立发展的人，有自己的思想和意见，教师不应该在幼儿的学习过程中，决定幼儿的活动，控制幼儿的行为、管理幼儿的学习，幼儿教师和中小学教师不同的是，幼儿教师不是知识的传授者，幼儿也不是被动的学习。幼儿探索世界还需要自己主动去发现。
【希赛点拨】
支持者：教师尊重幼儿意见，幼儿想要做什么样的游戏教师帮助准备材料。
合作者：教师可以作为一个游戏参与者的身份参加到游戏当中，帮助幼儿完成游戏。
引导者：幼儿游戏的过程中遇到问题或者过度阶段不顺利，教师可以语言指导，进行平行游戏让幼儿模仿教师。
