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软件设计师1班

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2019年上半年软件设计师网络直播班

  • 价格:3888.00

  • |
  • 46 课时

讲师:李阿妹

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2018-12-26 19:30-21:30讲师:李阿妹
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  • 教学内容

    1、考试基本情况 2、各知识点历年试题分布与考点分析 3、应考技巧介绍 4、学习、复习指导 5、如何更好的利用希赛的平台进行学习

    教学目标

    了解考试的形式、内容和难度,对考试有一个基本的认识,具有思想准备。

2019-01-02 19:30-21:30讲师:李阿妹
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  • 教学内容

    1、数据的表示

    教学目标

    了解数据的表示、计算机系统的组成、总线系统,掌握存储系统结构、可靠性的计算、CRC与海明校验码。

  • 教学内容

    2、运算器与控制器 3、Flynn分类法 4、指令和寻址方式

    教学目标

    了解数据的表示、计算机系统的组成、总线系统,掌握存储系统结构、可靠性的计算、CRC与海明校验码。

2019-01-07 19:30-21:30讲师:李阿妹
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2019-01-09 19:30-21:30讲师:李阿妹
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  • 教学内容

    8、总线系统 9、可靠性 10、校验码

    教学目标

    了解数据的表示、计算机系统的组成、总线系统,掌握存储系统结构、可靠性的计算、CRC与海明校验码。

  • 教学内容

    1、进程的状态 2、PV操作

    教学目标

    掌握PV操作、位示图、索引文件、虚拟存储、状态转换图等相关知识。

2019-01-14 19:30-21:30讲师:李阿妹
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  • 教学内容

    2、PV操作例题 3、死锁问题 5、银行家算法 6、段页式存储

    教学目标

    掌握PV操作、位示图、索引文件、虚拟存储、状态转换图等相关知识。

2019-01-16 19:30-21:30讲师:李阿妹
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  • 教学内容

    7、磁盘管理 8、索引文件 9、属性目录 10、位示图 11、设备管理

    教学目标

    掌握PV操作、位示图、索引文件、虚拟存储、状态转换图等相关知识。

2019-01-21 19:30-21:30讲师:李阿妹
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  • 教学内容

    1、数据库模式 2、ER模型 3、关系代数与元组演算 4、规范化理论

    教学目标

    掌握ER模型、关系代数、规范化理论以及常见SQL语句的应用。

2019-01-23 19:30-21:30讲师:李阿妹
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  • 教学内容

    4、规范化理论 5、SQL语言 6、并发控制

    教学目标

    掌握ER模型、关系代数、规范化理论以及常见SQL语句的应用

  • 教学内容

    章节练习讲解

    教学目标

    章节练习讲解

2019-02-18 19:30-21:30讲师:李阿妹
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  • 教学内容

    1、开放系统互连参考模型 2、TCP/IP协议族

    教学目标

    熟悉TCP/IP协议族、网络规划与设计原则、HTML语言常见标记,掌握子网划分、安全基础技术。

2019-02-20 19:30-21:30讲师:李阿妹
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  • 教学内容

    3、IP地址与子网划分 4、网络规划与设计 5、网络应用 6、HTML语言 7、安全基础技术 8、网络安全 9、计算机病毒与木马

    教学目标

    熟悉TCP/IP协议族、网络规划与设计原则、HTML语言常见标记,掌握子网划分、安全基础技术。

  • 教学内容

    1、软件生命周期与开发模型 2、软件开发方法 3、需求分析 4、软件设计

    教学目标

    掌握常用开发模型的特点与应用、需求分析需要完成的主要工作、软件设计的基本原则、软件测试的方法以及项目管理中风险管理的基本内容。

2019-02-25 19:30-21:30讲师:李阿妹
敬请期待

  • 教学内容

    5、软件测试与维护 6、软件质量保证 7、软件过程改进 8、项目管理基础

    教学目标

    掌握常用开发模型的特点与应用、需求分析需要完成的主要工作、软件设计的基本原则、软件测试的方法以及项目管理中风险管理的基本内容。

2019-02-27 19:30-21:30讲师:李阿妹
敬请期待

  • 教学内容

    1、面向对象的基本概念 2、UML

    教学目标

    本章内容虽少,但都是考试重点,要求掌握面向对象的基本概念、UML、设计模式的相关知识。

  • 教学内容

    3、设计模式

    教学目标

    本章内容虽少,但都是考试重点,要求掌握面向对象的基本概念、UML、设计模式的相关知识。

2019-03-04 19:30-21:30讲师:李阿妹
敬请期待

  • 教学内容

    1、数组与矩阵 2、线性表 3、广义表

    教学目标

    掌握线性表中栈与队列的基本操作、二叉树的应用、以及常见的排序算法。

  • 教学内容

    4、树与二叉树 5、图

    教学目标

    掌握线性表中栈与队列的基本操作、二叉树的应用、以及常见的排序算法。

2019-03-06 19:30-21:30讲师:李阿妹
敬请期待

  • 教学内容

    6、排序与查找 7、算法基础及常见的算法

    教学目标

    掌握线性表中栈与队列的基本操作、二叉树的应用、以及常见的排序算法。

  • 教学内容

    数据库与算法基础试题讲解

    教学目标

    掌握线性表中栈与队列的基本操作、二叉树的应用、以及常见的排序算法。

2019-03-13 19:30-21:30讲师:李阿妹
敬请期待

  • 教学内容

    1、编译与解释 2、文法 3、正规式 4、有限自动机 5、表达式 6、传值与传址 7、多种程序语言特点

    教学目标

    掌握正规式的基本规则、传值与传址的区别、以及程序语言特点。

  • 教学内容

    数据库与算法基础试题讲解

    教学目标

    掌握线性表中栈与队列的基本操作、二叉树的应用、以及常见的排序算法。

2019-03-20 19:30-21:30讲师:李阿妹
敬请期待

  • 教学内容

    1、编译与解释 2、文法 3、正规式 4、有限自动机 5、表达式 6、传值与传址 7、多种程序语言特点

    教学目标

    掌握正规式的基本规则、传值与传址的区别、以及程序语言特点。

  • 教学内容

    1、多媒体技术基本概念 2、多媒体相关计算问题 3、常见多媒体标准 4、数据压缩技术

    教学目标

    熟悉多媒体技术基本概念、常见多媒体标准、数据压缩技术,掌握多媒体相关计算。

2019-03-27 19:30-21:30讲师:李阿妹
敬请期待

  • 教学内容

    1、保护期限 2、知识产权人确定 3、侵权判断 4、标准的分类 5、标准代号的识别

    教学目标

    掌握侵权判断准则、知识产权人确定,熟悉保护期限的尺度,标准的分类及标准代码识别。

  • 教学内容

    1、数据流图基本概念 2、数据字典 3、数据平衡原则

    教学目标

    掌握数据流图这类考题的答题技巧。

2019-04-03 19:30-21:30讲师:李阿妹
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  • 教学内容

    数据流图案例题讲解

    教学目标

    掌握数据流图这类考题的答题技巧。

  • 教学内容

    1、数据库设计过程 2、ER模型 3、E-R图向关系模型的转换 4、答题技巧

    教学目标

    掌握数据库设计这类考题的答题技巧。

2019-04-10 19:30-21:30讲师:李阿妹
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  • 教学内容

    数据库设计例题讲解

    教学目标

    掌握数据库设计这类考题的答题技巧。

  • 教学内容

    1、用例图 2、类图与对象图 3、顺序图 4、活动图 5、状态图 6、通信图 7、构件图

    教学目标

    掌握UML建模这类考题的答题技巧。

2019-04-17 19:30-21:30讲师:李阿妹
敬请期待

  • 教学内容

    UML案例题讲解

    教学目标

    掌握UML建模这类考题的答题技巧。

  • 教学内容

    1、常见数据结构程序实现 2、贪婪法 3、分治法 4、动态规划法

    教学目标

    掌握数据结构与算法应用这类考题的答题技巧。

2019-04-24 19:30-21:30讲师:李阿妹
敬请期待

2019-05-08 19:30-21:30讲师:李阿妹
敬请期待

  • 教学内容

    集中测试试题难点讲解

    教学目标

    就前面知识内容的测试部分进行完整讲解,学员达到熟悉出题方式及试题解答规则。

2019-05-13 19:30-21:30讲师:李阿妹
敬请期待

网络强化班服务内容:
1.网络直播课堂讲解
2.直播课程课后录播
3.培训讲义(包含真题、模拟题、练习题)
4.个性化的学习计划
5.专家实时在线答疑,指导学习及全程跟踪学习
6.专家在线批改案例
7.针对性的补充学习资料
8.考前冲刺串讲(网络课堂)
9.希赛版权的电子书
10.在线学习笔记
11.同科目视频6折优惠

网络常规班服务内容:
1.网络直播课堂讲解
2.直播课程课后录播
3.培训讲义
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李阿妹

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教学经历

系统架构设计师,软件设计师,信息系统项目管理师。主要从事软件设计师等方面的研究和教学工作,对历年真题、考试大纲等有深入研究。

授课特色

教学课程重点突出,引导学员快速高效的通过考试。