2019年中国政法大学社工考研社会工作实务真题及答案

2019年中国政法大学社工考研社会工作实务真题及答案

一、名词解释

矫正社会工作

社区工作

案主自决

危机介入

二、简答题

1.社会个案工作的基本工作程序

2.社会工作基本价值观及原则

3.社区工作过程

4.试述社会支持网络构成以及如何帮助案主应对压力

三、案例分析题

一个社区委员会讨论是否执行新的服务计划，一个委员认为自己部门的人员已经超荷工作，再赠加工作量对员工不公平，小王的部门比较闲，为什么不能由他们部门担任;另一-位委员认为:我要保持本部门员工不超荷工作，维持工作质量。

1.针对上述材料，你支持哪一种观点，说明理由。

2.委员会存在的冲突，你有什么解决策略。

3.运用小组动力学理论,分析小组冲突阶段的动力状况。

四、方案设计

王羽是五年级学生，从四年级开始成绩- - -直落后，.上课注意力不集中，老师、同学认为“他很安静，有些孤僻";参加了多次寒暑假辅导班，但是成绩没有提高，再这样下去可能到六年级无法升学;社工和王羽面谈后，王羽对自己的学习问题描述得很简单:"父母、老师总是激动的对我大喊大叫，他们要求我成绩提高，却又总是说我笨，做什么都不行。我知道自己脑子笨，学习差，以后是没什么出息了;现在只要一想到学校， 就会感到害怕，怕自己又做出什么傻事，让别人笑话我。”社工随后又去与其母亲会谈，王羽母亲容易对王羽发怒并责骂，而且认为自己这样做并没有什么问题。

1.分析王羽现在面对的困境。

2.根据社会工作通用过程六阶段模式，为王羽设计干预方案。