相对性评价具有甄选性强的特点,因而可以作为选拔人才、分类排队的依据

第1题

相对性评价又叫常模参照式评价，它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求，具有甄选性强的特点，因而可以作为选拔人才、分类排队的依据。（)

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第2题

以下哪种评价常作为选拔和甄别的依据()A.绝对性评价B.相对性评价C.形成性评价D.总结性评价

以下哪种评价常作为选拔和甄别的依据（）

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

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第3题

下列关于人才甄选流程的设计，表达有误的一项是（）。

A.人才甄选流程主要包括三个环节

B.这一环节的首要问题是确定甄选的程序和标准

C.公司在招募一位前台文员时，可以采用无领导小组讨论的测评方法

D.在人才选拔的最后环节，招募决策者会要求对候选人进行一系列附加的测评

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第4题

与传统的人事选拔方法不同，履历档案分析技具有自己明显的特点（）

A.依据的真实性

B.评价的普遍性

C.评价的准确性

D.依据的针对性

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第5题

下列评价类型中，哪一种更适合用于选拔人才？()

A.常模参照性评价

B.目标参照性评价

C.诊断性评价

D.个体差异内评价

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第6题

根据评价所运用的方法和标准不同来划分，选拔性考试属于()A.绝对性评价B.相对性评价C.目标参照性

根据评价所运用的方法和标准不同来划分，选拔性考试属于()

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.目标参照性评价

D.个体内差异评价

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第7题

情景模拟是人才选拔实施过程（）的特点。

A.预备性面试

B.职业心理测试

C.结构化面试

D.评价中心测试

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第8题

下列关于基于胜任特征的人才招募和甄选体系的表述，正确的是（）。

A.德国专家博赛尔·福克斯提出了有效的招募与甄选的体系具有的特点

B.人们在基于胜任特征的招募与甄选流程中，所关注的是候选人身上所具备的心理特征的行为模式

C.运用基于胜任特征的招募与甄选流程所选拔的人才具备岗位胜任素质

D.胜任特征模型可以界定出岗位对任职者真正的本质要求

E.基于胜任特征的招募和甄选流程确定的合格候选人在工作中创造的价值，远远超过实施这个体系所耗费的成本

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第9题

人员素质测评对某个人某种素质的高低、强弱的评价没有绝对的评价指标尺度，而是通过个体在群体中的相对位置来判定的，因此，它具有（）特点。

A.可比性

B.相对性

C.参照性

D.模糊性

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相对性评价具有甄选性强的特点，因而可以作为选拔人才、分类排队的依据