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[主观题]

不属于学前儿童身体保健教育饮食与营养方面目标的选项()。

A、帮助儿童认识常见食物名称、种类及其特点,知道不同食物有不同的营养

B、培养儿童良好的饮食习惯

C、帮助儿童了解膳食均衡的简单知识及其意义,培养儿童不偏食的良好习惯

D、帮助儿童认识遵守交通规则的意义

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更多“不属于学前儿童身体保健教育饮食与营养方面目标的选项()。”相关的问题

第1题

不属于学前儿童身体保健教育生活习惯方面目标的是()。

A、培养儿童良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯

B、培养儿童良好的饮食习惯

C、帮助儿童了解初步的卫生常识和遵守有规律的生活秩序的重要意义

D、帮助儿童学会并掌握多种讲究卫生的技能,逐步提高儿童生活自理能力

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第2题

学前儿童数学教育的意义和价值____。

A.帮助学前儿童正确地认识世界

B.促进学前儿童的思维发展

C.促进学前儿童的情感和个性发展

D.帮助学前儿童形成数学概念。

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第3题

不属于学前儿童身体生长发育教育小班目标的选项()。

A、了解身体的外部形态、结构,认识并学习保护五官

B、在成人帮助下,学习处理常见外伤的简单方法

C、能积极配合疾病预防与治疗

D、知道自己的性别

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第4题

不属于学前儿童交通安全教育内容的选项()。

A、了解基本的交通规则

B、认识常见的交通标识

C、初步形成交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯

D、懂得玩火的危险性

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第5题

学前儿童心理健康教育的内容有()。

A.帮助学前儿童学会表达情感和调整情绪

B.帮助学前儿童学习社会交往技能

C.帮助学前儿童养成良好的习惯

D.对学前儿童进行初步的性教育

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第6题

学前儿童饮食与营养教育中应注意的问题包括()。

A.重视学前儿童膳食心理卫生

B.营造良好的饮食教育环境

C.加强全方位合作

D.注意个体差异

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第7题

学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自立能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。

A.学前儿童卫生教育

B.学前儿童饮食营养教育

C.学前儿童常规教育

D.学前儿童亲社会教育

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第8题

属于学前儿童饮食与营养教育内容的选项()。

A.学习粗浅的食品营养和卫生知识

B.建立良好的饮食行为习惯

C.形成平衡和合理膳食的积极态度

D.掌握饮食方法与技能

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第9题

学前儿童身体生长发育教育的总目标主要包括()。

A.了解人体主要器官及重要功能

B.帮助学前儿童逐步树立关心、保护身体健康的意识和习惯

C.学习保护身体的基本技能与方法

D.知道自己的性别

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