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[主观题]

老子说:“治大国如烹小鲜。”也就是说要注意火候。这说明()。A.要不失时机地促成飞跃B.要重视内因的作

老子说:“治大国如烹小鲜。”也就是说要注意火候。这说明()。

A.要不失时机地促成飞跃

B.要重视内因的作用

C.要坚持适度原则

D.要学会把握矛盾

答案
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更多“老子说:“治大国如烹小鲜。”也就是说要注意火候。这说明()。A.要不失时机地促成飞跃B.要重视内因的作”相关的问题

第1题

美国哪个总统采用了老子的治国理念:治大国如烹小鲜?

A.肯尼迪

B. 奥巴马

C. 里根

D. 布什

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第2题

奥巴马是哪个党美国哪个总统采用了老子的治国理念:治大国如烹小鲜?

A.肯尼迪

B. 奥巴马

C. 里根

D. 布什

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第3题

奥巴马是哪个党美国哪个总统采用了老子的治国理念:治大国如烹小鲜?

A.肯尼迪

B. 奥巴马

C. 里根

D. 布什

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第4题

十三五规划指出,当前我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,风险隐患增加的严峻挑战。我
们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化,更加有效的应对各种风险和挑战,抓住机遇,迎接挑战,体现的哲理是()

A要重视外因的重要性

B要重视内因的作用

C要重视主观客观统一

D要重视外因通过内因而起的作用

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第5题

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”"这一名言警句启示我们()。

A.要学习书本知识

B.要重视量的积累

C.要增强创新意识

D.要促成质的飞跃

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第6题

“一个志在有大成就的人,他必须如歌德所说,知道限制自己。反之,那些什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。”这段话告诉我们()

A、要学会分清事物矛盾的性质

B、要懂得对事物进行矛盾分析

C、要学会解决不同矛盾用不同的方法

D、要抓主要矛盾,不要平均使用力量

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第7题

“一个志在有大成就的人,他必须如歌德所说的,知道限制自己。反之,那些什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归失败。”这段话告诉我们()。

A.要抓主要矛盾,不要平均使用力量

B.要懂得对事物进行矛盾分析

C.要学会用不同的方法解决不同的矛盾

D.要学会分清矛盾的性质

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第8题

教师在设计教学过程时,还需要注意:()。
A.教学过程要贯彻启发式指导思想

B.教学过程要坚持理论联系实际的原则

C.教学过程必须紧扣教学目标

D.教学过程要坚持由浅入深的原则

E.教学过程要遵循教学规律

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第9题

培训过程要坚持理论联系实际的原则。企业培训师要结合教材内容尽量多地让学员参加实践活动,如()等。

A.实验;

B.实习;

C.参观;

D.调查。

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