题目内容
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[主观题]
制定具体的教育教学活动计划有三个环节，即（)、（)、（)，三者之间彼此相互联系，构成一个完整的计划
制定具体的教育教学活动计划有三个环节，即()、()、()，三者之间彼此相互联系，构成一个完整的计划过程。
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制定具体的教育教学活动计划有三个环节，即()、()、()，三者之间彼此相互联系，构成一个完整的计划过程。
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第3题
第6题
A.工作分解结构把各个过程组联系在一起
B.各过程组由事先计划好的目标连在一起， 一个过程组的总体目标经常会成为另一个过程组的具体行动计划
C.各过程组以它们所产生的输出相互联系， 一个过程的输出通常成为另一个过程的输入，或者成为项目的可交付成果
D.各个过程组之间没有显著的联系
