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[主观题]

角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（)。

A.及时模仿阶段

B.简单再现阶段

C.认同阶段

D.内化阶段

E.依从阶段

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发布时间：2021-07-19

更多“角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（)。”相关的问题

第1题

角色扮演法的三个阶段中，__________是儿童社会性行为发展的最高层次。（）

A.及时模仿

B.认同

C.简单再现

D.内化

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第2题

角色扮演法的三个阶段中，()是儿童社会性行为发展的最高层次。 A.及时模仿B.认同C.简单再现D.内

角色扮演法的三个阶段中，（）是儿童社会性行为发展的最高层次。

A.及时模仿

B.认同

C.简单再现

D.内化

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第3题

2012年单项选择:学生能理解并接受他人观点，从而改变自己的态度和行为，同时将这些特点纳人自己价值体系。说明品德发展达到____

A.服从阶段

B.依从阶段

C.认同阶段

D.内化阶段

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第4题

教师职业角色形成的最后阶段是 () A.角色信念阶段B.角色认知阶段C.角色认同

教师职业角色形成的最后阶段是（）

A.角色信念阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色内化阶段

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第5题

在态度与品德的形成过程中，对榜样的模仿属于()阶段。A.依从B.同化C.认同D.内化

在态度与品德的形成过程中，对榜样的模仿属于（）阶段。

A.依从

B.同化

C.认同

D.内化

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第6题

张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于()。

A.教师职业角色认知阶段

B.教师职业角色认同阶段

C.教师职业角色信念阶段

D.教师职业角色内化阶段

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第7题

态度与品德的形成过程经历（)阶段。

A.执行

B.依从

C.内化

D.认同

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第8题

一般认为．，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和()。 A.外化B.内化C.

一般认为．，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（）。

A.外化

B.内化

C.行为

D.从众

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第9题

小王毕业后成为某中学老师，他要求自己的行为与教师角色行为一致。这时他所处的态度阶段属于()。A.

小王毕业后成为某中学老师，他要求自己的行为与教师角色行为一致。这时他所处的态度阶段属于（）。

A.服从阶段

B.认同阶段

C.内化阶段

D.自动化阶段

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