题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
儒家学说认为一个人如果没有美德,就不可能获得幸福,人生的幸福体现在个人的善行之中,人们不断提升个人美德的过程就是追求幸福的过程。而为了修炼美德.就不能执着予物质生活的享乐,即便是“一箪食、一瓢饮”,只要能够修得高尚的品德,这样的苦行也是幸福的。 这段文字意在强调()。
A.人们如何提升个人美德
B.拥有美德是幸福的前提
C.幸福如何在善行中体现
D.美德与幸福的相互关系
答案
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A.人们如何提升个人美德
B.拥有美德是幸福的前提
C.幸福如何在善行中体现
D.美德与幸福的相互关系
第1题
A.人们如何提升个人美德
B.拥有美德是幸福的前提
C.幸福如何在善行中体现
D.美德与幸福的相互关系
第4题
第5题
A.幸福都是奋斗出来的。奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。
B.幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好。
C.在追求幸福的过程中,我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上。
D.实现幸福不需要物质条件,精神需要的满足、精神生活的充实是幸福的重要方面。
第7题
A.任何“幸福”传感器都不可能完美无缺
B.“幸福”传感器将成为不可或缺的日用品
C.“幸福”传感器会向着高精度的方向发展
D.人类并不需要完美无缺的“幸福”传感器
第8题
A.幸福教育是创造性的教育
B.幸福教育如何体现崇高的理想
C.幸福教育来源于教育者的创造性
D.幸福教育应该是机械活动
第9题
A.使求助者夫妻关系更加和谐。
B.弘扬家庭美德,促进社会和谐。
C.使孩子有一个幸福的童年。
D.使老人老有所养。