“有一百个读者，就有一百个哈姆雷特。”这句名言表明（）。

“有一百个读者，就有一百个哈姆雷特”。这句名言表明()。

A．人们对同一客观事物的认识，有正确和错误之分

B．客观条件是制约人们认识的决定因素

C．由于多方面的主观原因，人们对同一客观事物的认识会有所不同

D．人们无法真正认识客观事物的本质

式； 还有一百种聆听的方式， 惊讶和爱慕的方式； 一百种欢乐，去歌唱去理解， 一百个世界，去探索去发现， 一百个世界，去发明， 一百个世界，去梦想。 选自意大利幼儿教育家洛利斯·马拉古奇《孩子的一百种语言》

A.无目的性

B.多义性

C.直观性

D.普遍性

A.哈姆雷特典型的独创性

B.哈姆雷特典型的历史性

C.社会生活的复杂性

D.哈姆雷特典型的多义性

可以解释“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是A．认知建构主义B．格式塔学习理论###

可以解释“一千个读者有一千个哈姆雷特”现象的理论是

A.认知建构主义

B.格式塔学习理论

C.社会建构主义

D.社会学习理论

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这句名言所包含的哲理是（）。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自（）。

A. 《三国志》

B. 《论语》

C. 《中庸》

D. 《道德经》

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自()。

A．《三国志》

B．《论语》

C．《中庸》

D．《道德经》