更多“对受测者施测16PF，主要目的是为了（）。”相关的问题
第1题
施测应对方式问卷CSQ，可以了解受测者（）。
A.人格特质
B.解决问题的迫切程度
C.健康水平
D.心理发展的成熟程度
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第2题
社会支持评定量表主要用于了解受测者（)。
A.对支持的主观体验
B.社会支持与精神疾病的关系
C.对支持的利用情况
D.社会支持的特点
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第3题
联合型瑞文测验（CRT）施测的具体要求包括（）。
A.智力低下者可个别施测
B.不能书写的老年人可个别施测
C.所有受测者均可团体施测
D.正常三年级以上的儿童可团体施测
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第4题
在施测MMPI时，如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己，主测者应（）。
A.凭经验弄清情况
B.详细记录测验时受测者的表现
C.取得受测者的合作
D.不予理睬
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第5题
16PF的每个试题有（）个可供受测者选择的答案。
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第6题
在人才测评流程中，明确人才测评的目的是为了达到（)的目的。
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第7题
在实施16PF测验时，受测者应当记住的是（）。
A.必须先作四个例题
B.每题只有一个答案
C.不可漏掉任何测题
D.尽量不选中性答案
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第8题
在实施16PF测验时，受测者应当记住的包括（）。
A.必须先作四个例题
B.每题只选一个答案
C.不可漏掉任何测题
D.尽量不选中性答案
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第9题
使用同一测验，在同样条件下对同一组受测者前后施测两次测验，求两次得分间的相关系数，叫（）。
A.复本信度
B.重测信度
C.稳定性系数
D.分半信度
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