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[主观题]

四岁的丽丽知道明明是自己的哥哥,但却不知道自己是明明的妹妹。这种现象体现了 儿童思维具有下列

哪种特点?()

A.可逆性

B.不守恒性

C.自我中心性

D.不可逆性

答案
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更多“四岁的丽丽知道明明是自己的哥哥,但却不知道自己是明明的妹妹。这种现象体现了 儿童思维具有下列”相关的问题

第1题

四岁的丽丽知道明明是自己的哥哥,但却不知道自己是明明的妹妹。这种现象体现了儿童思维具有下
列哪种特点【 】

A.可逆性

B.不守恒性

C.自我中心性

D.守恒性

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第2题

四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽不具有()思维特征

A.可逆性

B.不守恒性

C.自我中心性

D.守恒性

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第3题

强迫症的特点是明明知道不合理,但却停不下来。()
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第4题

哈提古丽、马晓敏和陈浩共同出资设立了一个有限责任公司,一年后,马晓敏准备将自己在公司的全部出资转让给她哥哥,哈提古丽和陈浩不同意,下列解决方案中,符合公司法的有()

A.马晓敏应就股权转让事项提前书面通知哈提古丽和陈浩

B.哈提古丽和陈浩不同意,马晓敏就不得将自己的股份转让给她的哥哥

C..哈提古丽和陈浩不同意马晓敏转让股权,他们两人应购买马晓敏的股权

D.马晓敏转让的股权属于自己的投资,无需经过哈提古丽和陈浩的同意

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第5题

所有的亲戚我都问过了,谁也不知道明明的下落。上述断定为假,以下判定可以确定为真的是()。A. 有的

所有的亲戚我都问过了,谁也不知道明明的下落。

上述断定为假,以下判定可以确定为真的是()。

A. 有的亲戚不知道明明的下落

B. 有的亲戚知道明明的下落

C. 没有亲戚知道明明的下落

D. 知道明明下落的亲戚没有问到

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第6题

张华、张光、张亮是同学,他们的妹妹张美、张丽、张俏也是就读于同一所学校。张美说:“我的哥哥和张光都是学校篮球队的队员,并且在三个人中长得最矮。”张丽说:“张亮的个子比张俏哥哥的个子高。”如果上述情况全部属实,可以推出三对兄妹组合是:

A.张华和张美,张光和张丽,张亮和张俏

B. 张华和张俏,张光和张美,张亮和张丽

C. 张华和张丽,张光和张俏,张亮和张美

D. 张华和张美,张光和张俏,张亮和张丽

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第7题

张华、张光、张亮是同学,他们的妹妹张美、张丽、张俏也是就读于同一所学校。张美说:"我的哥哥和张光都是学校篮球队的队员,并且在三个人中长得最矮。"张丽说:"张亮的个子比张俏哥哥的个子高。"如果上述情况全部属实,可以推出三对兄妹组合是:

A.张华和张美,张光和张丽,张亮和张俏

B.张华和张俏,张光和张美,张亮和张丽

C.张华和张丽,张光和张俏,张亮和张美

D.张华和张美,张光和张俏,张亮和张丽

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第8题

小丽面对的主要困境有哪些?
小丽,女,17岁,初中三年级学生。小丽还有两个哥哥,都是初中没毕业就出去打工了,现在都已经成家。小丽家在农村,父母都是农民,但由于这两年收成不好,父亲便出去打工,做起了农民工。小丽的父母一直对小丽寄予厚望,希望小丽能考进市重点中学,所以对小丽处处严格要求。小丽虽然家庭条件不好,可是父母却舍得为小丽的教育投资。从小时候起,小丽的每一天都排满了学习课程,小丽父母还为小丽买了各种辅导书。小丽自由活动的时间很少,出去玩一会都要向父母请示,买文具、衣服等都有妈妈的全程监督。小丽看到很多同学都可以去外面自由玩耍,还可以随意买自己喜欢的东西,心里很羡慕也很难受。小丽如果和同学出去玩,回来也不敢跟家里人说,害怕挨批评。马上就要中考了,小丽很担心,如果考不上重点高中,父母会责备她。有时小丽磨蹭着不敢回家,还学会了撒谎。小丽的父母已发觉小丽经常说谎,而且最近一次月考的成绩也不如以前。

小丽面对的主要困境有哪些?

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第9题

针对小丽的困境,社会工作者在介入时可以用到哪些相关理论?
小丽,女,17岁,初中三年级学生。小丽还有两个哥哥,都是初中没毕业就出去打工了,现在都已经成家。小丽家在农村,父母都是农民,但由于这两年收成不好,父亲便出去打工,做起了农民工。小丽的父母一直对小丽寄予厚望,希望小丽能考进市重点中学,所以对小丽处处严格要求。小丽虽然家庭条件不好,可是父母却舍得为小丽的教育投资。从小时候起,小丽的每一天都排满了学习课程,小丽父母还为小丽买了各种辅导书。小丽自由活动的时间很少,出去玩一会都要向父母请示,买文具、衣服等都有妈妈的全程监督。小丽看到很多同学都可以去外面自由玩耍,还可以随意买自己喜欢的东西,心里很羡慕也很难受。小丽如果和同学出去玩,回来也不敢跟家里人说,害怕挨批评。马上就要中考了,小丽很担心,如果考不上重点高中,父母会责备她。有时小丽磨蹭着不敢回家,还学会了撒谎。小丽的父母已发觉小丽经常说谎,而且最近一次月考的成绩也不如以前。

针对小丽的困境,社会工作者在介入时可以用到哪些相关理论?

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第10题

小丽,女,17岁,初中三年级学生。小丽还有两个哥哥,都是初中没毕业就出去打工了,现在都已经成家。小
丽家在农村,父母都是农民,但由于这两年天气太早,庄稼收成不好,父亲便出去打工,做起了农民工。小丽的父母一直对小丽寄予厚望,希望小丽能考进市重点中学,所以对小丽处处严格要求。小丽虽家庭条件不好,可是父母却舍得为小丽的教育投资。从小时候起,小丽的每一天都排满了学习课程,小丽父母还为小丽买了各种辅导书。小丽自由活动的时间很少,出去玩一会都要向父母请示,买文具、衣服等都有妈妈的全程监督。小丽看到很多同学都可以去外面自由玩耍,还可以随意买自己喜欢的东西,心里很羡慕也很难受。小丽如果和同学出去玩,回来也不敢跟家里人说,害怕挨批评。马上就要中考了,小丽很担心,如果考不上重点高中,父母会责备她,有时小丽磨蹭着不敢回家,还学会了撒谎。小丽的父母已发觉小丽经常说谎,而且最近一次月考的成绩也不如以前。问题:1.小丽面对的主要困境有哪些?2.针对小丽的困境,社会工作者在介入时可以用到哪些相关理论?

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