下列关于国际上人群健康水平比较通用指标的描述最确切的是()
A婴儿死亡率和平均期望寿命
B孕产妇死亡率和平均期望寿命
C婴儿死亡率、孕产妇死亡率和平均期望寿命
D婴儿死亡率、孕产妇死亡率、平均期望寿命和健康周期寿命
E人群总死亡率、婴儿死亡率、孕产妇死亡率和平均期望寿命
A婴儿死亡率和平均期望寿命
B孕产妇死亡率和平均期望寿命
C婴儿死亡率、孕产妇死亡率和平均期望寿命
D婴儿死亡率、孕产妇死亡率、平均期望寿命和健康周期寿命
E人群总死亡率、婴儿死亡率、孕产妇死亡率和平均期望寿命
第1题
下列属于效应评价指标的是
A.干预活动参与率
B.健康教育节目收视率
C.健康行为形成率
D.目标人群劳动生产率
E.发病率
第2题
A.不同国家、地区、单位之间同类指标的对比
B.不同时期的比较
C.实际水平与计划水平的比较
D.落后水平与先进水平的比较
E.实际水平对标准水平或平均水平的比较
第3题
计算标准化死亡率的目的是
A.反映人群实际死亡水平
B.反映不同年龄组的人群死亡率
C.比较年龄结构相同人群的死亡水平
D.比较年龄结构不同人群的死亡水平
E.反映各地的死亡水平
第5题
A.健康人群、亚健康人群、疾病人群
B.亚健康人群、健康人群、特殊人群
C.健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者
D.健康人群、亚健康人群、慢性病人群
第6题
关于普查的目的,以下哪项不正确()。
A、早期发现病例
B、了解人群的健康水平
C、了解疾病的分布
D、为健康决策提供依据
E、验证病因假设
第7题
A.健康人群、亚健康人群、疾病人群
B.亚缝康人群、健康人群、特殊人群
C.健康人群、亚健康人群、慢性病早期或康复期患者
D.健康人群、亚健康人群、慢性病人群
第8题
下列关于社区健康教育的描述中,哪项是错误的
A.健康教育的对象是社区人群
B.健康教育的目标是促进社区健康
C.政府的行政措施必须先行
D.是有组织、有计划、有评价的过程
E.目的是提高群体的健康水平
第9题
A.将人群的流行病学数据和个人数据比较来推测个人发病或死亡风险
B.以不同性别人群健康数据推测个人患病死亡风险
C.以不同年龄阶段健康数据比较推测个人患病或死亡风险
D.以不同地区人群健康数据比较推测个人患病或死亡风险
E.以个人目前健康数据与个人既往健康数据比较推测个人患病或死亡风险
第10题
A.其评估的危险度与同年龄的平均危险度比较
B.其评估的危险度与同年龄同性别的平均危险度比较
C.其评估危险度高于人群的平均危险度,则健康年龄大于自然年龄
D.其评估危险度与同性别的平均危险比较
E.其评估危险度高于人群的平均危险度,则健康年龄小于自然年龄