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[主观题]

无影灯效应:指通过诸多要素互相作用而形成的一种整体性机制,可把某问题的不完全或缺点部分减到最

低限度,甚至消失,并最终使这一问题得到很好解决。 下列不属于无影灯效应的是:()

A.某省为了杜绝医生吃医药回扣致使患者看病贵的问题,加大医药采购监督力度。开设了专门的患者投诉电话热线。在各家医院的咨询服务台公布了卫生部门的举报电话

B.某城市为了形成大力发展绿色生态文明的有效机制。充分集中民众智慧,成立了公民监督委员会、公民听证会和环境保护组织等,让广大民众更好地建言献策并发挥监督作用

C.2012年中国网民数量突破5亿人,越来越多的人利用互联网媒体充分获取和传播信息。信息和民意也得到了更加广泛的立体传播,中国正在形成透明的信息空间和舆论力量

D.某地方政府为治理公车私用顽症,特聘多名义务监督员,并配有数码相机。监督员可随时抓拍发现的疑车并将照片发送到相关网络.被拍者须对此作出合理解释

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更多“无影灯效应:指通过诸多要素互相作用而形成的一种整体性机制,可把某问题的不完全或缺点部分减到最”相关的问题

第1题

某医院在私自印刷并散发给来院诊治患者的药品宣传册《健康导报》中宣称:XXX前列胶囊是XX医院的XX院士经过几十年刻苦攻关研制出的用于专治前列腺病最先进、最有效的新药,是目前世界上治疗前列腺病最有效的药物。然后列举大量的患者病例,如宣称患者徐某等在服用两个疗程的XX前列胶囊后,前列腺恢复正常。同时该医院还作出承诺,对服用XXX前列胶囊后,前列腺病没有痊愈的患者予以半费或免费提供XXX前列胶囊,同时公

A.为了让患者相信:XXX前列胶囊,医院提供了XX院士经过几十年刻苦攻关研制出药品

B.考虑到患者的经济承受能力,医院作出承诺,没有痊愈的患者予以半费或免费提供XXX前列胶囊。

C.为了方便患者,医院提供了XXX前列胶囊咨询热线

D.该医院不应该把XXX前列胶囊宣传给患者

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第2题

根据《中共中央国务院关于深化医疗保障制度改革的意见》,充分发挥药品集中带量采购在深化医药服务供给侧改革中的引领作用,加强政策和管理协同,保障群众获得优质实惠的医药服务的政策措施主要有()。

A.推进医保、医疗、医药联动改革系统集成

B.完善医药服务价格形成机制

C.增强医药服务可及性

D.促进医疗服务能力提升

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第3题

关于依法有效化解社会矛盾纠纷的目标,下列说法不正确的是()。A.行政机关在预防、解决行政争议和民
关于依法有效化解社会矛盾纠纷的目标,下列说法不正确的是()。

A.行政机关在预防、解决行政争议和民事纠纷中的作用充分发挥

B.公正、高效、便捷、成本低廉的多元化矛盾纠纷解决机制全面形成

C.公民、法人和其他组织的合法权益得到切实维护

D.形成矛盾纠纷全部通过法律渠道解决的局面

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第4题

下列关于公司法人治理结构的理解,正确的有()

A.公司的法人治理结构包括内部治理机制、外部治理市场以及有关公司治理的法律法规三个层次

B.公司的法人治理结构主要是解决两权分离下的代理问题,关键是解决委托人如何有效地监督和激励代理人的问题

C.公司法人治理结构的有效性涉及到如何在使委托人对代理人的激励和约束制度化的同时,又使监督成本相对较低的问题

D.公司内部治理机制的目标是要在股东、董事会与经理人之间形成一种有效的权力结构,从而更好地实现公司及股东利益的最大化,而不仅仅是管理阶层的利益最大化

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第5题

纳税人李某在某省税务局的税务网站上进行网上提问,该省税务局通过网站答复李某提出的涉税问题,这种纳税咨询形式是()。

A.电话咨询

B.面对面咨询

C.互联网咨询

D.短信咨询

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第6题

在新一轮的经济衰退中,老胡被解雇了。为了解决全家的吃饭问题和孩子的上学问题,原来在家里做家务的老胡的妻子开始去离家不远的酒吧里为某啤酒公司推销啤酒,以补贴家用。由于老胡失业而引发其妻子临时就业的这种效应被称为()。

A.灰心丧气的工人效应

B.附加的工人效应

C.收入替代效应

D.劳动力市场效应

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第7题

充分重视和发挥读者的监督作用,认真对待读者对图书质量问题的投诉,本着实事求是、真诚负责的态度解决读者投诉提出的问题并予以回复,是出版社应尽的义务。()
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第8题

中央政令下达后,除了加大督查力度,更需要强化政策信息______,通过各种渠道让政策为民众所熟知,利用舆论和公众的监督,提高政策执行的______。依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.公布 水平

B.发布 速度

C.宣传 力度

D.公开 效率

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第9题

阅读下面材料,回答问题。一小学某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球,为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还
阅读下面材料,回答问题。 一小学某班,有一伙“小捣蛋”爱玩足球,为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次为了抢球和争夺场地,与别班同学发生冲突。针对这一问题,班主任组织这些“小捣蛋”成立了一个球队,选了队长,并制定了队规。此后,每天组织练球,在活动中练出了纪律、团结、意志和自我控制能力。 问题:根据教育教学知识,谈谈你对该案例的认识。

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