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[单选题]

能够解释国家间商品交换比价确定的原理是（）

A.比较成本说

B.相互需求原理

C.绝对成本说

D.要素比例说

答案

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发布时间：2021-08-02

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第1题

一国拥有的劳动要素充裕，故它应专门生产劳动密集型产品对外进行交换。这种说法来自( )。

A.李嘉图的比较成本说

B.李斯特的保护幼稚工业理论

C.亚当·斯密的绝对成本说

D.赫-俄的要素比例说

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第2题

一国拥有的劳动要素充裕,故它应专门生产劳动密集型产品对外进行交换。这种说法来自()。A．李嘉图的

一国拥有的劳动要素充裕,故它应专门生产劳动密集型产品对外进行交换。这种说法来自()。

A．李嘉图的比较成本说

B．李斯特的保护幼稚工业理论

C．亚当.斯密的绝对成本说

D．赫—俄的要素比例说

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第3题

“劳动丰裕的国家应当生产和出口劳动密集型商品，进口资本密集型商品。”该结论源于( )。

A.比较成本说

B.人力资本说

C.要素禀赋说

D.产业内贸易说

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第4题

大卫·李嘉图的“比较成本说”认为，每个国家应集中力量生产那些利益较大或不利较小的商品，然后通过国际贸易进行商品交换。（)

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第5题

并于劳动地域分工，有五种经典的理论模式，其中大卫.李嘉图提出的是()。

A、绝对优势说

B、相互需求论

C、地理分工论

D、比较成本说

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第6题

关于劳动地域分工，有五种经典的理论模式其中亚当.斯密的是()。

A、地理分工论

B、相互需求论

C、绝对优势说

D、比较成本说

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第7题

“质量成本”是一个项目管理概念，它说明了下列哪项成本（）。

A.额外需求的成本

B.需求变更的成本

C.确保符合需求的成本

D.固定成本

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第8题

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是() A. 强化原理B. 认知失调说C. 从众说D.

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）

A. 强化原理

B. 认知失调说

C. 从众说

D. 观察学习说

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第9题

“杀鸡儆猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()A.强化原理B.认知失调说C.从众说D.观察学

“杀鸡儆猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()

A.强化原理

B.认知失调说

C.从众说

D.观察学习说

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