天才并非天赋之才，它是在一定遗传素质基础上，在后天环境和教育的影响下，通过不断的艰苦努力发展起来的。（)

A.气质

B.性格

C.素质

D.个性

人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。()

能力发展的个体差异主要表现在()上。

(A)能力发展水平、类型和发展早晚

(B)遗传、后天教育影响的程度

(C)素质的高低和智力发展水平

(D)认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低

A.能力发展水平、类型和发展早晚

B.遗传、后天教育影响的程度

C.素质的高低和智力发展水平

D.认知、操作、人际交往等不同方面以及天赋高低

（）是推动人本身发展的决定性因素。

A.遗传素质

B.后天教育

C.人的主观能动性

D.外界环境

A.A.性格

B.B.气质

C.C.人格特质

D.D.素质

A.后天的饮食因素

B.居住条件因素

C.后天的环境因素

D.教育因素