“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。此话表明企业道德教诲的（)特征。

“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉。”这说明了知识和道德是一个不断积累和提高的过程。()

A.仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣

B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之

C.君子求诸已，小人求诸人

D.有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者

A.启发式原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.量力性原则

A.“蚓无爪牙之利，筋骨之强”、“爪牙”在文中用的是它的比喻义。

B.白居易《忆江南》有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。这里的“蓝”和“取之于蓝”中的“蓝”相同。

C.《劝学》是《荀子》里的第一篇。节选的部分论述了学习应持的态度。

D.《劝学》的作者荀况，是春秋后期赵国人，他强调后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。

“不积跬步，无以至千里”的下一句是()

A.不劳而获，无以明是非

B.不耻下问，无以辨黑白

C.不积小流，无以成江海

D.不通人情，无以成江海

荀子说：“不积小流，无以成江河;不积跬步，无以至千里。”这一道理告诉我们，专业技术人员的成长要遵循自然规律，但一定历史条件下，可以超越发展规律，短时间达到目标。()

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.启发诱导原则

D.直观性原则