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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

小明在相距100米的甲乙两地插彩旗，小明从甲开始往乙方向出发，每隔6米插一面绿旗，到乙地后返回甲

地，每隔4米插一面黄旗，绿黄旗重复时改插一面红旗。如果不算两端彩旗，问一共有多少面红旗？()

A．8

B．9

C．12

D．14

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发布时间：2021-07-19

更多“小明在相距100米的甲乙两地插彩旗，小明从甲开始往乙方向出发，每隔6米插一面绿旗，到乙地后返回甲”相关的问题

第1题

从运动场的一端到另一端全长96米，从一端起到另一端每隔4米插一面小红旗。现在要改成每隔6米插一面

小红旗，问可以不拔出来的小红旗有多少面？()

A．12

B．11

C．10

D．9

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第2题

从运动场的一端到另一端全长96米，从一端起到另一端每隔4米插一面小红旗。现在要改成每隔

6米插一面小红旗，可以不拔出来的小红旗有（）面。

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第3题

在一项庆祝活动中，一名学生依次为1、2、3号旗座安插彩旗，每个旗座只插一杆彩旗，这名学生有3杆红旗、

3杆绿旗和3杆黄旗。安插彩旗必须符合下列条件。

(1)如果1号安插红旗，则2号安插黄旗。

(2)如果2号安插绿旗，则1号安插绿旗。

(3)如果3号安插红旗或者黄旗，则2号安插红旗。

以下哪项列出的可能是安插彩旗的方案之一？

A．1号：绿旗；2号：绿旗；3号：黄旗。

B．1号：红旗 2号：绿旗；3号：绿旗。

C．1号：红旗：2号：红旗：3号：绿旗。

D．1号：黄旗；2号：红旗；3号：绿旗。

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第4题

甲、乙、丙三人各自举着红旗、绿旗和黄旗，分别从东面、南面和西面三个方向朝山顶攀登。甲不举红旗，也不从东面上山，举红旗的人从西面上山；乙举着绿旗。由此可以推出()。

A.举绿旗者从南面上山

B.丙从东面上山

C.举黄旗的不是甲

D.乙不从南面上山

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第5题

小明是个3岁零3个月的孩子，十分活泼可爱，老师很喜欢他。可令老师不解的是，小明无论做什么事情，从

不爱多思考。比如，玩插塑时，让他想好了再去插，而他却是拿起插塑就开始随便地插，插出什么样，就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。老师认为这样不好，便总是要求孩子想好了再去行动，可小明却常常做不到。小明的老师为此感到非常苦恼。

试问小明老师的态度和行为对吗？请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的老师提出科学的教育建议。

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第6题

小明是个3岁零3个月的孩子，十分活泼可爱，父母很喜欢他。可令其父母不解的是：小明无论做

什么事情之前从不爱多思考。比如，玩插塑时，让他想好了再去插，而他却是拿起插塑就开始随便地插，插出什么样，就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。夫妇俩认为这样不好，便总是要求孩子想好了再去行动，可小明却常常做不到。小明父母时常为此而烦恼。

试问小明父母的态度和行动对吗？请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的父母提出科学的教育建议。

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第7题

阅读下面材料，回答问题。小明是个3岁零3个月的孩子，十分活泼可爱，父母很喜欢他。可令其父母不解的

阅读下面材料，回答问题。

小明是个3岁零3个月的孩子，十分活泼可爱，父母很喜欢他。可令其父母不解的是：小明无论做什么事情之前从不爱多思考。比如，玩插塑时，让他想好了再去插，而他却是拿起插塑就开始随便地插，插出什么样，就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。夫妇俩认为这样不好，便总是要求孩子想好了再去行动，可小明却常常做不到。小明父母时常为此而烦恼。

问题：试问小明父母的态度和行动对吗？请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的父母提出科学的教育建议。

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第8题

小明是个3岁零3个月的孩子，十分活泼可爱，父母很喜欢他。可令其父母不解的是：小明无论做

试问小明父母的态度和行动对吗？请从儿童思维发展的角度分析小明的这一类行为，并为小明的父母提出科学的教育建议。

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第9题

甲、乙两地相距20公里，小李、小张两人分别步行和骑车，同时从甲地出发沿同一线路前往乙地，小李速度为5公里/小时，小张速度为27公里/小时，出发半小时后，小张返回甲地取东西，并在甲地停留半小时后再次出发前往乙地。问小张追上小李时，两人距离乙地多少公里（）

A.8.1

B. 9

C. 11

D. 11.9