人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。劳动有高低贵贱之分（）

A.劳动创造了人脑

B.劳动创造了人手

C.劳动推动了语言的产生与发展

D.劳动产生了意识和人类所特有的抽象思维能力

E.劳动形成了人类的社会关系

的创新。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的经济学依据是()。 ①劳动是一切财富的源泉 ②科学技术是第一生产力 ③劳动者素质的高低直接影响着劳动生产率水平 ④劳动者创造了价值规律并利用价值规律为人类服务

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

A.劳动是人类社会生活的全部内容

B.劳动是人类生存和发展的基础

C.劳动是全部社会生活的基础

D.劳动是创造社会财富的惟一源泉

A.劳动创造了道德主体

B.劳动创造了伦理道德

C.养成良好的劳动品德

D.劳动促进了人的全面发展

下列是关于价值创造与价值分配的材料：

材料1：“处于流动状态的人类劳动力和人类劳动形成价值，但本身不是价值。它在凝固的状态中，在物化的形式上才成为价值。”

“劳动不是一切财富的源泉。自然界同劳动一样也是使用价值(而物质财富本来就是由使用价值构成的!)”的源泉。

“活劳动必须抓住这些东西(铁、木、纱)，使它们由死复活，使它们从仅仅是可能的使用价值变为现实的和起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着，被当作劳动自己的躯体，被赋予活力以在劳动过程中执行与它们的概念和职务相适合的职能。”

材料2：法国的让·萨伊用使用价值或财富的生产过程代替价值的创造过程，得出价值是劳动、资本、土地三种生产要素共同创造的，因而劳动创造的收入是工资，资本创造的收入是利润，土地创造的收入是地租。

请回答：

A.劳动

B.实践活动

C.语言

D.动物进化

A.劳动

B.知识

C.人才

D.创造

对“劳动是财富之父，土地是财富之母”这句话的正确解释是()。

A．劳动和土地都是价值的源泉

B．劳动创造使用价值，土地形成价值

C．劳动是创造价值的外部条件，土地是价值的真正源泉

D．劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富

“劳动是财富之父，土地是财富之母”。对这句话的正确理解是()

A.劳动和土地是财富的价值源泉

B.劳动创造使用价值，土地形成价值

C.劳动是创造价值的外部条件，土地才是价值的真正源泉

D.劳动不是它所产生的使用价值即物质财富的唯一源泉