学生在周记里讲自己怕老师提问，因为总是答非所问，很想可以跟别的同学一样畅所欲言。
请问作为一名教师应该如何解决学生的这一问题

微商在学校里老师、同学、室友的需求是一样的。()

兴趣；有的学生在教室里焦虑不安，心神不定，常常手足无措，答非所问。这属于（）课堂问题行为的表现。

A.人格型

B.行为型

C.情绪型

D.情感型

助自己。有一天，于老师突然想到，能不能让学生来代替自己，行使班主任的“特权”呢？于是决定试一试。经过认真考虑，于老师决定选择平时在班上威信较高的班干部郑莉莉作为第一个试验对象。一天课后，于老师找到郑莉莉同学作了一次长谈，说明了自己的设想，也谈了老师对她的期望，第二天，在班会会议上，于老师向全班同学宣布了自己的计划：下一周，由郑莉莉同学当班上的“代理班主任”，我只是一名普通的任课老师，班上的一切工作由“郑老师”主持。 问题： 请运用所学过的有关班主任工作的知识，对于老师的这一做法作出理论分析。

作为一名职工，我可以将自己描述为：专注()

A.从不

B.较少

C.较多

D.总是

作为一名职工，我可以将自己描述为：勤勉()

A.从不

B.较少

C.较多

D.总是

A.从不

B.较少

C.较多

D.总是

A.从不

B.较少

C.较多

D.总是