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[单选题]

教师根据教学目标设计教学活动,规定教学活动程序与组织形式,并实施教学。 这属于教学目标的三大主要功能中的哪个功能?

A.导向功能

B.激励功能

C.调控功能

D.以上都不是

答案
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更多“教师根据教学目标设计教学活动,规定教学活动程序与组织形式,并实施教学。 这属于教学目标的三大主要功能中的哪个功能?”相关的问题

第1题

教学目标的指引着教学活动的方向,这是指教学目标的()功能。

A.导向

B.评价

C.调节

D.激励

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第2题

教学评价是依据所确立的物理教学目标,运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所给的价值判断。下列哪个不是教学评价的功能?()

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.管理功能

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第3题

课程与教学目标的功能有()。

A.检查功能

B.标准功能

C.导向功能

D.激励功能

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第4题

在初中美术的教学中,苏老师层层深入地提出问题,在学生回答每个问题后,该教师总能及时地给出简短的评价,通过持续的教学评价,整个教学过程都朝着预设的目标进行着。这是因为教学评价有()的功能。

A.导向功能

B.教学功能

C.诊断功能

D.调控功能

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第5题

下列不属于音乐教学评价功能的是()。

A.主体功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

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第6题

教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用,表明教学目标具有 ()A.聚会功能 B.导向功能 C.激
教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用,表明教学目标具有 ()

A.聚会功能

B.导向功能

C.激励功能

D.启动功能

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第7题

下列不属于音乐教学评价功能的是()。

A.主体功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

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第8题

教学功能、()与教育功能是教学过程的几个主要功能。

A.育人功能

B.教学设计功能

C.实践功能

D.发展功能

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第9题

下列有关教学评价的叙述中,阐述合理的是()。

A.形成性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价

B.教学评价具有诊断功能、激励功能、调控功能和教学功能

C.定量评价是对评价作“质”的分析,对获取资料进行思维加工

D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标

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