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[主观题]

进城务工家庭的子女经常面临学习困难的问题，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以，在家庭社会工作中社会工作者必须运用生态视角的基本假设。（)参考答案：√

进城务工家庭的子女经常面临学习困难的问题，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以，在家庭社会工作中社会工作者必须运用生态视角的基本假设。()

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发布时间：2021-07-19

更多“进城务工家庭的子女经常面临学习困难的问题，这不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况，而且还要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。所以，在家庭社会工作中社会工作者必须运用生态视角的基本假设。（)参考…”相关的问题

第1题

下列不属于我国劳动法调整范围的是()

A.进城务工的农民

B.现役军人

C.家庭保姆

D.自然人用工

E.国家公务员

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第2题

不仅要把家庭成员放在家庭环境中去考查，还要把家庭放在更大的社会环境中去理解，这是家庭社会工作的（）基本假设。

A.提供以家庭为基础的支持

B.坚持以家庭为中心的理念

C.采取危机介入的策略

D.运用生态的视角

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第3题

改革开放和市场经济扩展了农民的视野和接触空间，但经过潜移默化、世代相传而积淀的心理结构和文化

传统并没有变化。大量研究表明，不仅留在农村从事农业生产劳动的农民仍然在延续着以己为中心、以亲情关系为纽带的差序格局，而且进城务工的农民工在很大程度上也保持着乡村社会的行为方式和思维方式。这段文字意在说明（）

A.进城务工农民仍然保持着乡村社会生活方式

B.农民的乡村社会行为和思维方式很难一下子改变

C.留守农民和进城农民的心理结构及文化传统是相同的

D.进城务工农民应该尽快转变行为方式和思维方式

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第4题

我国城乡特殊困难未成年人教育救助的对象包括（）。

A.持有农村五保供养证的未成年人

B.持有城乡最低生活保障证家庭的未成年子女

C.农村中无生活来源的未成年人

D.城市中的困难家庭的未成年子女

E.父母均已去世的未成年子女

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第5题

阿美今年32岁，离婚后独自一人来到城市打工，把女儿留在了农村。因为怕耽误孩子的学习，阿美在城市找到了一份稳定的工作后，把8岁的女儿带到了城市。可是，不久阿美就发现，女儿除了不适应城市的学习生活外，还有一些令人讨厌的行为习惯，如随地乱扔东西、不整理自己的学习用具等。母女俩经常为此发生口角，争吵之后女儿总是喊着要回老家，这让阿美感到很苦恼，于是向居委会的社会工作者小王求助。小王评估了阿美目前所面临的困难和了解家庭成员之间的互动交流方式之后，运用家庭资源推动其进行改变。小王在介入的过程中依据的是（）的基本假设。

A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础

B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键

C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

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第6题

()是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭。A.主干家庭B.核心家庭C.联合家庭

（）是指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭。

A.主干家庭

B.核心家庭

C.联合家庭

D.大家庭

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第7题

家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难，发挥家庭的社会功能，以满足所有家庭成员的发展和情感需要的专业服务活动。家庭社会工作的目的主要是帮助有需要的家庭发挥其（）功能。

A.家庭

B.社会

C.社区

D.个体

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第8题

夫妻、夫妻的父母或者直系长辈，以及未成年子女组成的家庭是()。

A.单亲家庭

B.联合家庭

C.主干家庭

D.核心家庭

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第9题

社会工作者小冯是“青少年成长关爱计划”的负责人，该项目的服务对象是低收入家庭的子女。小冯在项目

开展中扮演着多种角色，下列做法中，属于资源筹措角色的是（）。

A.协助低收入家庭子女建立成长小组

B.提升低收入家庭子女的自信心

C.招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班

D.设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动

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