教学评价的范围主要包括（）。A.教学过程B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为C.教师的教学

A.教师控制点

B.教学反思

C.教学效能感

D.教学操作能力

A.教师是教学活动的设计者，组织者，管理、引导、参与者

B.学生是教学活动的主体．是学习的主人

C.学习内容是师生发生关系的中介（媒介），不是简单的记忆材料

D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的，教促进学，学促进教

A．学生学习是以掌握间接经验为主

B．教师在教学活动中起主导作用

C．学生是教学活动中具有能动性的主体

D．行为是思想品德形成的基础

A.形成性评价

B.总结性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

A.教学效能感

B.教学归因

C.教学评价

D.教学判断

A.支架式教学

B.探究式教学

C.情境性教学

D.感染性教学

A.课程标准

B.教学目标

C.教学方式

D.教学评价