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[多选题]

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是()。

A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能

B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能

D.重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用

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更多“《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是()。A.改变课程评价过分强”相关的问题

第1题

【2013年山东省属真题】《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是()。

A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能

B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能

D.重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用

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第2题

新课改强调建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。()
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第3题

我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。

A.甄别与鉴定

B.选拔与淘汰

C.促进学生分流

D.促进学生发展与改进教学实践

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第4题

课程与教学评价的价值(功能)有:()。

A.甄别与选拔功能

B.促进学生发展

C.促进教师提高

D.反馈教学

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第5题

下列关于基础教育课程改革的具体目标的描述错误的是()。A.改变课程过于注重知识传授的倾向.强调
下列关于基础教育课程改革的具体目标的描述错误的是()。

A.改变课程过于注重知识传授的倾向.强调形成积极主动的学习态度.使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程

B.加强课程评价甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

C.改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性

D.改变课程内容“难、繁、偏、旧”的现状。加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系

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第6题

下列不属于基础教育课程改革目标内容的一项是()。A.改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺
下列不属于基础教育课程改革目标内容的一项是()。

A.改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状

B.改变课程实施过于强调接受学习,死记硬背、机械训练的现状

C.改变课程管理过于分散的情况,增强对课程的过程管理

D.改变评价过分强调评价的甄别与选拔的功能。

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第7题

新课程改革倡导()的课程评价。

A.强调学生学会学习

B.强调新的学习方式

C.突出甄别和选拔功能

D.立足过程,促进发展

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第8题

新一轮基础教育课程改革中促进学生、教师和课程不断发展的是()

A.综合性课程评价体系

B.考核性课程评价体系

C.肯定性课程评价体系

D.发展性课程评价体系

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第9题

在新课程背景下。教育评价的根本目的是()。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.淡化甄别与选拔的功能

D.体现最新的教育观念和课程理念

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