创业基础课可以提高学生的（)。

A.创业活动

B.创业意识

C.创业思维

D.以上都是

传递生产经验和社会生活经验，引导他们树立创新创业意识，掌握创新创业知识和技能，启迪思维，发展兴趣，注重创新创业精神的培养和就业观念的转变。

这段文字意在说明（）。

A.学生应当具备创新创业精神和能力

B.实践教学是创新创业教育不可缺少的环节

C.创新创业教育必不可少

D.理论需要与实践相结合

A.创业意识

B.创业实践

C.创业活动

D.创业融资的支持

A.积极创业的思想准备

B.敢于创业的勇气

C.创业的能力

D.“学历本位”的观念

A.中职生既可以毕业后立即创业，也可以“先就业、后创业”

B.对于涉世未深的中职生来说，“先就业、后创业”这种选择更妥当一些

C.中职生在校学习时，要在想创业、敢创业、会创业三个方面做好准备

D.只有社会实践，才能提高社会创业能力

A.生存型创业

B.科技型创业

C.机会型创业

D.社会型创业

A.创业者素质与能力

B.创业技能

C.创业团队

D.创业资金

A.机会型创业

B.独立企业

C.生存型创业

D.合伙创业

创业能力的培养包括四个方面()

A开设创业教育课程

B典型示范

C创造条件培养专业技术人员创业能力

D搞好评价导向，促进创业能力全面、正确发展