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[单选题]

刚一上场,你看他那()样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球后,()就有些慌张了。下半场开始,虽然()恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那(),显得十分沮丧。

A.神气、神色、神态、神情

B.神态、神情、神色、神气

C.神气、神态、神情、神色

D.神色、神气、神态、神情

答案
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更多“刚一上场,你看他那()样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球后,()就有些慌张了。下半场开始,虽然”相关的问题

第1题

刚一上场,你看他那______样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球后,______就有些慌张了。下半场开始,虽然______恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那______,显得十分沮丧。 填入横线处的词语最恰当的一项是()。

A.神气 神色 神态 神情

B.神态 神情 神色 神气

C.神气 神态 神情 神色

D.神色 神气 神态 神情

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第2题

夸张可分为()。

A.形态夸张

B.神情夸张

C.神态夸张

D.动态夸张

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第3题

《兰亭序》一文中出现了20个不同神态的“之”字。()
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第4题

举止是指人们的()、仪姿、仪态、表情、动作.A.礼貌B.神色C.礼仪D.化妆

举止是指人们的()、仪姿、仪态、表情、动作.

A.礼貌

B.神色

C.礼仪

D.化妆

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第5题

神气不足是脏腑功能衰败的表现,见此多主预后不良。()
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第6题

以神气、音节、字句论文的文论家是()。

A.方苞

B.姚鼐

C.章学诚

D.刘大?

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第7题

阅读《木兰诗》的教学实录(节选),按要求答题。师:伙伴在遇到花木兰女装出现时言行神态如何?生:“火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。”师:找得非常好,下面我请几位同学来表演一下。(陆续叫的几个同学都没把伙伴那吃惊的神态表演出来)生:老师给我们表演一下吧!教师课前并无相关准备,一时显得比较尴尬,学生们开始窃窃私语起来。但这位教师并没有拒绝,而是迅速调整状态,接着便进入角色,用吃惊的神态表演:“啊,你是女人……”表演完后,学生给予了老师热烈的掌声对上述教学实录的评价,不正确的是()。

A.教师精心备好的一节课,结果却因出现一些始料不及的问题而影响教学效果,甚至出现一团糟的现象.教学效果不尽如人意

B.教师富有应变能力和教学机智,能够应对偶然事件,保证教学过程的顺利进行

C.课堂教育教学是一个错综复杂、瞬息万变的过程,这节课出现的问题主要体现在教师对学生所提问题的预见不充分

D.对于课堂突发事件的处理,能够很好地检验一个教师的基本素质和各方面能力

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第8题

唐代书法家张怀瓘把书法艺术分为神、妙、能三品,认为"风骨神气者居上"。()
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第9题

下列哪项属少神(神气不足)的表现:()

A.面色无华

B.形体羸瘦

C.精神不振

D.两目晦暗

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