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[单选题]

在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值？》中强调课程是由“CUlTeFe”一词派出来的，译为“跑

A.A.课程是认知

B.B.课程是经验

C.C.课程是活动

D.D.课程是过程

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发布时间：2021-07-19

更多“在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值？》中强调课程是由“CUlTeFe”一词派出来的，译为“跑”相关的问题

第1题

最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（）。A.夸美纽斯B.斯宾塞C.杜威D.博比特

最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（）。

A.夸美纽斯

B.斯宾塞

C.杜威

D.博比特

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第2题

在西方，“课程”一词最早出现在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中，该文作者是()。

在西方，“课程”一词最早出现在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中，该文作者是（)。

A、洛克

B、夸美纽斯

C、杜威

D、斯宾塞

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第3题

《什么知识最有价值》出自（)

A.赫尔巴特

B.斯宾塞

C.古德莱德

D.杜威

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第4题

最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是（）。

A.夸美纽斯

B.斯宾塞

C.杜威

D.博比特

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第5题

我国最早用“课程”一词的是__________；西方最早出现是在英国教育家__________的《什么知

识最有价值》中。

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第6题

一般认为，美国学者博比特在1918年出版的《课程》——书，标志着课程作为独立研究领域的诞生，这也是教育史上本课程理论专著。（) 参考答案：√ 2‘在西方，“课程”一词早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识有价值》一文。（)

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第7题

标志着课程作为专门研究领域的诞生，同时也是教育史上第一本课程理论专著的是（）

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《什么知识最有价值》

D.《课程》

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第8题

教育史上第一本课程理论专著是

A.1918年出版的《课程》

B.1949年出版的《课程与教学的基本原理》

C.1918年出版的《什么知识最有价值》

D.1944年出版的《课程与教学的基本原理》

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第9题

在西方，“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞的著作__________中。

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第10题

在人教版小学的“科学”课本中，我们会发现其中包含有生物、化学、物理等方面的知识内容。则“科学”这门课程最有可能属于（)。

A.活动课程

B.综合课程

C.隐形课程

D.校本课程

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