更多“当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前，教师没有必要推迟学习活动。（)”相关的问题
第1题
当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机之前，教师有必要推迟学习活动，先激发他们的学习兴趣或动机。此题为判断题(对，错)。
点击查看答案
第2题
内部动机是指由人们对学习本身的兴趣引起的动机,下列关于内部动机的论述,正确的有（）
A.学习是为了取悦老师
B.动机的满足在活动之外
C.学生对学习本身很感兴趣
D.学生是为了得到奖励
E.行动本身就是一种力量
点击查看答案
第3题
学生源于对学习内容或结果的兴趣引发的学习动机，属于（）。
A.内部动机
B.外部动机
C.间接的、远景性动机
D.直接的、近景性动机
点击查看答案
第4题
来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）
A.高尚的动机
B.远景的间接性动机
C.低级的动机
D.近景的直接性动机
点击查看答案
第5题
（）是学生对学习失去兴趣，产生厌倦情绪或冷漠态度，甚至表现出逃避行为的心理问题。
点击查看答案
第6题
推动学生学习的内部动力是（）。A.学习动机B.学习兴趣C.学习目的D.学
推动学生学习的内部动力是（）。
A.学习动机
B.学习兴趣
C.学习目的
D.学习内容
点击查看答案
第7题
来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是（）。．
点击查看答案
第8题
教师要引导学生形成良好的学习动机，培养学生的学习兴趣，同学生一起探寻真理等，是学生学习的促进者。（)
点击查看答案
第9题
“诱导”着重——学生的学习动机和兴趣。
点击查看答案
第10题
小学后期、初中时期学生的学习动机是（）A.学习兴趣B.赢得地位C.得到物质奖励D.获得同学赞赏
小学后期、初中时期学生的学习动机是（）
A.学习兴趣
B.赢得地位
C.得到物质奖励
D.获得同学赞赏
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
