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[单选题]

孔子提出“君子和而不同’’的思想。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是()。

A.民族性

B.阶级性

C.妥协性

D.包容性

答案
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更多“孔子提出“君子和而不同’’的思想。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是()。A.民族性B.阶级性C.”相关的问题

第1题

举行祭孔大典纪念孔子,就是要进一步发掘和丰富孔子儒家文化博大精深的思想内涵,使之不断创新发展,以“和而不同”“兼收并蓄”的怀抱走向世界。 文中“和而不同”指的是()。

A.中华文化能和其他民族的文化和睦相处

B.中华文化和别的民族文化互不相连

C.中华文化要吸收其他民族文化的精髓

D.中华文化要和其他民族文化由不同逐渐走向融合

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第2题

“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会的教育具有的特点是()。A.崇尚书本,呆读死记B.学校教育
“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会的教育具有的特点是()。

A.崇尚书本,呆读死记

B.学校教育脱离生产劳动

C.等级性

D.阶级性

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第3题

毛泽东思想作为一个思想体系,它所具有的鲜明的特点是()。

A.科学性

B.独特性

C.完整性

D.民族性

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第4题

两千多年前,孔子在竹简上写下“君子和而不同”,这不仅成为中华文化的内在品格。也代表着中国对世界秩序的想象。不同国家,民族的思想文化各有千秋。文化的共存不是让一种文明普适化,而是要寻求大多数文明的共同点和公约数。毕竟,只有每一颗星星都发光,人类文明的星空才会更加璀璨。这段文字主要说的是:

A.中华文化对世界的贡献

B.孔子对中华文化的影响

C.古人对世界秩序的想象

D.文化共存的实现途径

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第5题

教育方针具有的特点是()

A.阶级性和时代性

B.行政性和法令性

C.稳定性和发展性

D.大众性和恒常性

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第6题

孔子提出"人存政举,人亡政息"的名言,体现了古代领导思想中的民本思想()。

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第7题

德育是各个社会共有的社会教育现象,具有()特性。

A.社会性

B. 历史性

C. 阶级性

D. 民族性

E. 继承性

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第8题

“和”与“同”是先秦时期两个重要的哲学概念。和同之辨早在西周末年《国语》、《左传》中就有明确记载。孔

子有关和同之辨的理论,是对前人学说的一种继承和发展。“君子和而不同,小人同而不和。”(《论语·子路)》“和而不同”是孔子理想人格的一个重要标准。和与同的区别,在于是否承认原则性和差异性。承认差异,有差异性的统一才是“和”。“和而不同”,被公认是典型的中国哲学智慧。

下列有关“和”与“同”的表述有误的一项是( )

A.作为哲学概念的“和”与“同”早在先秦时期就被提出。其概念之争在西周末年的书籍中早有记载

B.“和”与“同”在争论之初两者是相对立的,是孔子将其继承和发展,提出了“和而不同”的观点

C.“和而不同”这一观点的提出本身就遵循了文化继承与发展的规律,体现了“和”与“同”两个概念在争辩中的进步发展

D.“和”就是承认事物的差异性,在承认差异的基础上寻求统一;“同”就是不顾事物之间的差异一刀切地要求统一

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第9题

孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的()。

A.重视纳谏的思想

B.谋断分离的思想

C.民本思想

D.人本思想

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