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[判断题]

一个好案例必须要有时代的特征,能反映当前教育教学中最普遍发生的问题,能足够引起自己和人们的反思,能产生“共情”。()

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更多“一个好案例必须要有时代的特征,能反映当前教育教学中最普遍发生的问题,能足够引起自己和人们的反思,能产生“共情”。()”相关的问题

第1题

一个案例的内容和形式要有特色,能用自己个性化的语言表达,对问题的分析和讨论能从理论的高度去开掘并能提炼出自己的观点,能引起人们多方位的、多角度的思考,能触及人们的灵魂。()
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第2题

一个好的教学案例都是有一定标准的,首先最重要的一条是能促使自己进行教育教学的反思和帮助阅读案例的人从中“学有所获”。()
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第3题

教学反思的内容包括:反思教学目标;反思教学得失;反思自己的教育教学行为是否对学生有伤害;反思教育教学是否让不同的学生在学习上得到了不同的发展;反思是否侵犯了学生的权利;反思教学观念;反思自己的专业知识;反思教学伦理;反思教学背景。()
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第4题

一个优秀的教师应该学会对教学设计进行反思,因为反思能发现问题。在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?

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第5题

地质柱状图能反映一个地区所有地层的时代及厚度。()
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第6题

建筑物或者其他设施以及建筑物上的搁置物、悬挂物发生倒塌、脱落、坠落造成他人损害的,如(),它的所有人或管理人不承担民事责任。

A.能证明是受害人的故意

B.能证明自己没有过错

C.能证明自己尽了足够的注意

D.能证明自己没有过失,并尽了足够的注意

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第7题

“教学反思不仅要照亮别人,更应完善自己”这句话体现了教学反思作用中的()。

A.整体推进教学质量的提高

B.教师自我成长的一条经济有效的途径

C.解决理论与实践脱节的问题,试图构建理论与实践相结合的桥梁

D.教师能建立科学的现代的教学理念,并将自己的新的理念自觉转化为教学行动

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第8题

古代建筑具有突出的造型艺术,能反映不同时代多种艺术成就,满足人们求美心理。()
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第9题

教师的反思主要是对自己的教育教学观念和行动的反思,它是教师对自己的教学经验的重新组织和重新建构过程,是教师自我教育能力的核心。通过反思,教师会对自己的教学观念有新的审视和判断,对自己的教育教学行为产生新的理解,为教学行为的改进提供基础。()
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