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[单选题]

思想品德课程教学情境创设的途径主要有主题讨论法、社会事件观察法、运用网络或多媒体手段法和（）等。

A.实践法

B.情境再现

C.钻研文本

D.悬疑法

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发布时间：2021-07-19

更多“思想品德课程教学情境创设的途径主要有主题讨论法、社会事件观察法、运用网络或多媒体手段法和（）等。”相关的问题

第1题

达成教学目标的途径有创设情境法、讲解法、问题引导法等。（)

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第2题

农业项目投资社会评价的资料收集方法主要有（)及观察法和实验观察法等。

A.文献调查法

B.问卷调查法

C.访谈法

D.专家讨论法

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第3题

创设与社会教育一致的情境，使学前儿童在宽松和自由的氛围中交谈，该方法属于哪种教育方法？()

A、情境讨论法

B、价值澄清法

C、移情训练法

D、角色扮演法

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第4题

幼儿园中常用的社会教育方法有哪些？（)

A.情境讨论法

B.社会认知冲突训练法

C.价值澄清法

D.移情训练法和角色扮演法

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第5题

教师根据教学目标创设一定的问题情境，并通过这一问题情境，使学生产生认知冲突，然后，在教师的指导

下学生运用已有的知识和相应的材料进行探究，提出解决问题的假设并验证假设，以此获得知识和发展能力的方法是()

A.程序教学法

B.发现学习法

C.问题讨论法

D.情景练习法

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第6题

通过课堂测试或其他课程活动、任务等形式考查学生对教学内容的知识运用能力和实践运用能力。这段文字叙述的是课堂收束常用方法中的（）。

A.运用法

B.总结法

C.拓展法

D.悬疑法

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第7题

HRD者运用实物、模具等进行示范性实验，或通过幻灯、录音、录像等电化教学手段，使被开发者获取知识与理解知识的一种技术是（)。

A.讨论法

B.面谈法

C.参观法

D.演示法

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第8题

思想政治课程情境创设的途径有哪些？

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第9题

以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。()

以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。（）

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