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[单选题]

教师在教学过程中，对各种突发情况能做出及时而智慧的反应，即具有教育机智。这主要体现了教师劳动()的特点。

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.专业性

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发布时间：2021-07-19

更多“教师在教学过程中，对各种突发情况能做出及时而智慧的反应，即具有教育机智。这主要体现了教师劳”相关的问题

第1题

在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的（）特点

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.长期性

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第2题

在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智，这反映了教师劳动的（）特点

A.广延性

B.示范性

C.创造性

D.多样性

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第3题

在教育过程中，教师对突发事件作出迅速、恰当的处理被称为教育机智，这反映了教师劳动的()特点。A.

在教育过程中，教师对突发事件作出迅速、恰当的处理被称为教育机智，这反映了教师劳动的（）特点。

A.复杂性

B.示范性

C.创造性

D.主体性

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第4题

教育机智体现了教师劳动的()特点。A．复杂性B．创造性C．持久性D．示范性

教育机智体现了教师劳动的（）特点。

A．复杂性

B．创造性

C．持久性

D．示范性

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第5题

教师劳动的创造性，还表现在教育教学过程中，教师对各种突发情况所做出的及时反应、妥善处理的应变能力上，即教育机智。（)

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第6题

走上讲台，我就是课程这体现了教师劳动的（）特点

A.复杂性

B.创造性

C.长期性

D.示范性

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第7题

在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速，恰当地处理，被称为“教育机智”这反映了教师劳动()的特点。

在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速，恰当地处理，被称为“教育机智”这反映了教师劳动（）的特点。

A.复杂性

B.创造性

C.师范性

D.主体性

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第8题

在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特

点（）

A.复杂性

B.师范性

C.创造性

D.主体性

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第9题

教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。

A.示范性

B.长期性

C.复杂性

D.创造性

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