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[单选题]

使用诸如“你发现路边有老人摔倒了,接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题,组织学生交流经验,续写故事和画连环画,分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于()。

A.社会学习模式

B.体谅模式

C.集体教育模式

D.价值澄清理论

答案
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更多“使用诸如“你发现路边有老人摔倒了,接着可能发生什么?”之类的人际互动情境问题,组织学生交流经”相关的问题

第1题

为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取和主动思考的德育模式,除道德认知发展模式外,还有()

A.体谅模式

B.价值澄清模式

C.社会学习模式

D.集体教学模式

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第2题

着眼于价值观教育,试图帮助人们减少价值混乱并通过评价过程促进统一的价值观的形成,这反映的德育模式是()

A.体谅模式

B.集体教育模式

C.社会学习模式

D.价值澄清模式

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第3题

致力于发展学生道德判断能力的德育模式是 ()A.认知模式B.价值澄清模式C.社会学习模式D.体谅模式
致力于发展学生道德判断能力的德育模式是 ()

A.认知模式

B.价值澄清模式

C.社会学习模式

D.体谅模式

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第4题

以下道德模式中将“学会选择”作为核心理论的是()

A.价值澄清模式

B.认识发展模式

C.体谅模式

D.社会学习模式

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第5题

教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式,这种德育模式属于()。A.欣赏性德育模式B.认知模式C.
教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式,这种德育模式属于()。

A.欣赏性德育模式

B.认知模式

C.社会模仿模式

D.体谅模式

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第6题

“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的?()A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模
“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的?()

A.认知模式

B.体谅模式

C.价值澄清模式

D.社会模仿模式

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第7题

“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的()A.认知模式B.体谅模式C.价值澄清模式D.社会模仿模式
“学会关心”是下列哪种德育模式所强调的()

A.认知模式

B.体谅模式

C.价值澄清模式

D.社会模仿模式

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第8题

把道德情感的培养置于中心地位的道德教育模式是()

A.价值澄清模式

B.体谅模式

C.社会学习模式

D.认知发展模式

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第9题

体谅模式的一大特色是,它的理论假设是在对学生广泛调查的基础上提出的,它的教材也取自对学生的调查。它以一系列的人际与情境问题启发学生的人际意识与社会意识,引导学生学会关心、学会体谅。()
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