学生通过身体的直接参与，达到增强体质增进健康的目的，带有一定的生理负荷是鲜明的特点。（)

体育实践课教学在诸多方面表现出鲜明的特点，其独有的特点是学生要承受一定的生理负荷。（)

体育与健康课程是一门以身体练习;为主要手段，以增进学生健康为主要目的的必修课程。（)

体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择，运用各种体育手段，并结合自然力和卫生措施，以发展身体、增进健康、增强体质、调节精神、丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。（)

体育是一种特殊的社会现象，它是以发展身体，增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活

群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的社会活动。此题为判断题(对，错)。

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能，发展学生的智力和体力，培养学生的良好品德和健康个性，使其形成科学世界观的过程。（)

人体在身体练习过程中承受了一定的运动负荷后，就会呈现疲劳（）--恢复—超量恢复的能量变化特点

体育课程对增强学生体能、增进学生健康，提高学生的生活质量，感受生命的美好与幸福都是十分重要的。（)

气质是依赖人的生理素质或身体特点的人格特征。（)

体育与健康课程是一门以身体练习为主要教育手段，以增进中小学生健康为主要目标的必修课程。（)