题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
李老师的儿子浩浩感冒了,他每隔3小时给浩浩量一次体温,当他第19次量时,正好是下午五点,那么李老
师第一次给浩浩量体温时是几点钟?
A.8
B.9
C.10
D.11
答案
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A.8
B.9
C.10
D.11
第1题
A.浩浩思维体现了抽象逻辑性
B.浩浩现在的思维离不开直接感知和行动,行动的目的性、计划性很差
C.浩浩现在思维带有较大的直观行动性
D.浩浩的行为符合该年龄段思维的特征
第2题
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。
第4题
一天午餐过后,小朋友们都在认真的看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安, 林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了?”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的 裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平静下来。林老师问浩浩:“怎么回事啊?”浩浩委屈地说:“我想拉她跟我一起去搭积木,她就哭了。”小熙说:“他 弄疼我了。”林老师对小熙说:“浩浩不是故意的,你就原谅他吧。”林老师把浩浩和小熙的小手拉到一起,鼓励他们一起去搭积木。
下午外婆牵着小熙的手准备离园时。林老师对外婆说:“小熙这孩子什么都好,就是太内向,太敏感,回去您好好跟她说说吧。”
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。(14分)
第5题
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。
第7题
A.甲:人家都捐我只得捐
B.乙:老师一定会表扬我
C.丙:我有责任帮助浩浩
D.丁:社区会张榜表扬我
第8题
第9题
A.促进学生发展
B.促进全体学生发展
C.促进学生主动发展
D.促进学生个性发展