更多“主体性教学论在教学过程中主要表现为:学生是学习的主体,是交往的主体,是自我发展的主体。()”相关的问题
第1题
在教学过程中,教师是教学的主导者,学生是学习的主体。()
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第2题
在教学过程中,教师起主导作用,学生是学习的主体。()
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第3题
主体性教学论的主要观点是,增强学生的主体意识,确立学生的主体地位,发展学生的主体能力,塑造学生的主体人格。()
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第4题
探究性学习主要体现学生在学习过程中的主体地位,并不重视教师在教学过程中的主导作用。()
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第5题
承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的主体能动性,主要体现了()的教学规律
A.间接经验与直接经验相结合
B.掌握知识与发展智力的统一
C.科学性与人文性的统一
D.教师的教与学生的学的统一
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第6题
在教和学的协同活动中,______是学习的主体,______在教学中发挥着主导作用。
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第7题
教师在教学过程中应该认识学生的地位是()
A.教育活动的客体
B.教育活动的主体
C.既是客体也是主体
D.不是客体也不是主体
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第9题
师生交往的本质属性是主体性,交往论承认教师与学生都是教学过程的主体,都是具有独立人格价值的人,两者在人格上完全平等,即师生之间只有价值的平等,而没有高低、强弱之分。()
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