在某小学随机抽取了40名三年级和60名四年级学生进行一项综合素质测试，测查结果：三年级学生的平均分是85分，标准差是4分;四年级学生的平均分是82分，标准差是6分。请检验两个年级学生的测试结果有无显著性差异。

从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在（）。

A．小学三年级

B．小学四年级

C．小学五年级

D．小学六年级

A．小学三年级关于时间的名人名言

B．时间名言

教育储蓄的对象(储户)为()。

A.高中三年级(含三年级)以上学生

B.初中三年级(含三年级)以上学生

C.小学四年级(含四年级)以上学生

D.小学五年级(含五年级)以上学生

在小学阶段，品德发展的关键期是（）。

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

A.三年级

B.四年级

C.五年级

D.六年级

A.三年级上学期

B.三年级下学期

C.四年级上学期

D.四年级下学期

方法属于()。

A．简单随机抽样

B．整群抽样

C．等距抽样

D．分层抽样

方法是()。

A．简单随机抽样

B．整群抽样

C．系统抽样

D．分层抽样

A.二年级

B.三年级

C.四年级

D.五年级

人喜欢红色、20人喜欢黄色、15人喜欢蓝色，至少喜欢两种颜色的有19人。喜欢三种颜色的有3人，问三种颜色都不喜欢的有几人？

A.1

B.3

C.5

D.7