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[单选题]

人在发展过程中,短时记忆的广度的峰值在()。

A.小学阶段

B.幼儿阶段

C.大学阶段

D.初中阶段

答案
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更多“人在发展过程中,短时记忆的广度的峰值在()。”相关的问题

第1题

在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?()

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

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第2题

按我国心理学家对个体心理发展的划分,少年期相当于我国在校学生的() A.大学阶段B.高
按我国心理学家对个体心理发展的划分,少年期相当于我国在校学生的()

A.大学阶段

B.高中阶段

C.初中阶段

D.小学阶段

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第3题

自我形象受到空前关注是在()。A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段
自我形象受到空前关注是在()。

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

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第4题

人生长发育的第二个高峰是()。A.高中阶段B.初中阶段C.小学阶段D.大学阶段
人生长发育的第二个高峰是()。

A.高中阶段

B.初中阶段

C.小学阶段

D.大学阶段

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第5题

心理卫生教育最适宜的时期是()。A.幼儿阶段 B.小学阶段C.初中阶段 D.高中阶段
心理卫生教育最适宜的时期是()。

A.幼儿阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

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第6题

曾比喻为“帮助少年起飞”阶段的教育是【 】

A.幼儿阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

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第7题

伦理道德开始形成,但容易发生两极分化,这一阶段是()

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

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第8题

心理卫生教育最适宜的时期是()。A.幼儿阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段
心理卫生教育最适宜的时期是()。

A.幼儿阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

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第9题

被心理学家称为心理断乳期的时期发生在()

A.幼儿阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

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