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[主观题]

背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。A.时间、空间、背景、人物与素材B

背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。

A.时间、空间、背景、人物与素材

B.时间、地点、人物、活动与个性

C.空间、时间、内容、材料、形式与气氛

D.时间、场地、主题、设计与卷入

答案
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更多“背景型教育活动情境的创设涉及的要素包括教育活动的()。A.时间、空间、背景、人物与素材B”相关的问题

第1题

活动与时间运筹有哪一些:

A.动运筹 ②程序运筹 ③时间运筹 ④空间运筹

B.①②④

C.①②③

D.②③④

E.①③④

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第2题

海报正文三要素是()。

A、活动内容、主办方、活动地点

B、活动内容、时间、地点

C、活动时间、地点、主办方

D、活动内容、地点、主办方

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第3题

儿童小说是哪三者的结合()。

A.主题、故事、人物

B.时间、地点、人物

C.主题、情节、语言

D.故事、人物、时间

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第4题

游戏准备包括哪四个方面?()

A.游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备

B.教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

C.游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

D.游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

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第5题

游戏准备包括哪四个方面?()A.游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备B.教师、小朋友、游戏材料与游
游戏准备包括哪四个方面?()

A.游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备

B.教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

C.游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

D.游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

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第6题

游戏准备包括哪四个方面?()

A.游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备

B.教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

C.游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

D.游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

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第7题

辩证唯物主义的时空观认为()

A.时间、空间是物质运动的存在形式

B.时间、空间与物质运动不可分割

C.时间、空间是整理感觉材料

D.时间、空间既是相对的又是绝对的

E.时间、空间既是有限的又是无限的

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第8题

游戏准备包括哪四个方面?()

A.游戏时间、游戏材料、游戏场所与心理准备

B.教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

C.游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

D.游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

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第9题

在组织语言教育活动时,教师要为幼儿提供自由说话的机会,提供一定时间和空间,让幼儿运用已有的语言经验自由的交谈,同时也要求教师充分利用教育机智,活跃教育活动的气氛。()
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